初中二年级友谊友情合理处理方式主题班会.pptx

1、0222友谊之舟友谊之舟颠簸时怎么办颠簸时怎么办高中学生心理健康教育主题班会目录0101何 种 情 况何 种 情 况0202情 景 考 验情 景 考 验0303交 往 技 巧交 往 技 巧0404老 师 的 话老 师 的 话0101何种情况何种情况01何 种 情 况W H A T K I N D O F S I T U A T I O N狭隘嫉妒2敌视仇恨7干扰他人5自我中心1胆小羞怯6过分自卑4敏感多疑3一、何种情况下，友谊的小船说翻就翻？01何 种 情 况W H A T K I N D O F S I T U A T I O N09情绪不稳，缺乏自控11谎话连篇，缺乏诚信08斤斤计较，过于

2、吝啬10喜欢抱怨，不负责任一、何种情况下，友谊的小船说翻就翻？0202情景考验情景考验02情 景 考 验SCENE TEST角色扮演1.同性三角友谊小雪和小娜是某校初中的学生，小学时两人是同伴同学，有长达六年的友谊，在这六年里，无论酷暑严寒，两人同来同往，从没有脸红，可是上了初中之后就出现了问题，小娜发现小雪和另一个女同学接触比较密切，似乎已经是很好的朋友了，心理感觉很酸酸的。一次放学回家的路上，小娜终于忍不住向小雪大发脾气，说小雪“喜新厌旧”，并要她做出选择：“有她没我，有我没她！”请设计几种不同的结局表演下去并说明理由。1.和好： 2.决裂： 3.不冷不热： 02情 景 考 验SCENE

3、TEST角色扮演2.与朋友吵架了该怎么办？小婷很伤心，因为她把心理的秘密告诉了小梅，而小梅却当广播员，到处说给别人听，班上的同学几乎人人皆知，为此，小婷和小梅大吵一架，现在两人谁也不理谁。对这件事，你是怎么看的？你是怎样对待朋友向你吐露的秘密的？你认为他们还会和好么？02情 景 考 验SCENE TEST让我们闭上眼睛，回忆与朋友在一起的点点滴滴。 与朋友相处有时是开心的，有时又是难过的，无论是怎样的情感，都让我们难忘。生活中我们都希望有一个知心朋友，希望有个懂你的人陪在身边。朋友对我们来说多么重要！我们的友谊02情 景 考 验SCENE TEST游戏规则：条件：自愿招募4对有爱的小伙伴，分为

4、四个小组；说明： 一个人用语言描述或形体比划，另一个人猜；规则：语言描述不可说出所猜词语中的字，也不可用英文描述，如果说出算作无效，跳过；每组6分钟，规定时间内答题多组获胜。最后一名需表演节目作为惩罚。默契程度大考验0303交往技巧交往技巧03交 往 技 巧C O M M U N I C A T I O N S K I L L S在生活上以自我为中心，对于集体生活没有充分的思想准备，沿袭着在家中当“小皇帝”、“小公主”的习惯，觉得周围的人让着自己是应该的，想干什么就干什么，不管是否影响他人的生活习惯;一、不能处处以自我为中心03交 往 技 巧C O M M U N I C A T I O N

5、S K I L L S二、友谊需要真诚的维护维护友谊，不等于迁就对方、附和对方，靠一团和气来调和矛盾，虽然表面上不伤情感，但实际上拉大了彼此的心理距离。交朋友必须坚持原则，有时不妨做诤友，给予他人真心的批评与建议，建立真正互帮互助的、和谐的人际关系。03交 往 技 巧C O M M U N I C A T I O N S K I L L S人是复杂的，各人的价值取向也会各不相同，所以很难、也没有必要千人一律。尊重对方的价值观是交友中很重要的一个方面。学会理解他人，在人际交往中一定要提醒自己不要做让人反感的人。三、尊重别人的价值观03交 往 技 巧C O M M U N I C A T I O

6、N S K I L L S四、站在对方的角度来考虑当观点不一致时，应想办法心平气和地向别人讲明你的想法，增进相互理解，使彼此间的感情融洽。切记不可粗鲁、顶撞，那样会伤害朋友的自尊心。凡事多从他人角度着想，自己有错时应主动承认、道歉，对同学的缺点也要给予宽容。03交 往 技 巧C O M M U N I C A T I O N S K I L L S有的同学还像上小学那样，只跟自己喜欢的人交往，对自己看不惯的人根本不理。也有的同学还是动不动就“我不爱理他”，在交往中显得十分幼稚。这些较为情绪化的交往方式很容易造成交往障碍，增加自己的心理压力。五、交往的方式要及时作调整0404老师的话老师的话04老 师 的 话TEACHERS WORDS有的中学生，上学一个人，放学一个人，遇上周末或是放假，干脆一个人呆在家。其实，他们不少人并不是喜欢独来独往，而是有着交往的恐惧，所以让以上五个建议性技巧值得你试一试，说不定，你能因此而拥有许多朋友。老师的话0222友谊之舟友谊之舟颠簸时怎么办颠簸时怎么办高中学生心理健康教育主题班会