幼儿园中班音乐游戏教案《魔镜》含反思.docx

1、第1 页 共 3页幼儿园中班音乐游戏教案魔镜含反思中班音乐游戏教案魔镜含反思这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐游戏教案魔镜含反思！设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西镜子。 镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。 在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了魔镜这一堂音乐游戏课。活动目标1、当别人在发言时会尊重他人。2、会遵守游戏规则。3、凡事能踊跃参与。4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动过程：团体讨论：哪些场所会有镜子?为什么要照镜子?主要活动：镜子游戏当

2、镜子的人必须模仿照镜子的人所做出的动作。第2 页 共 3页(1)、老师先和全体幼儿玩，每个幼儿先当镜子，由老师当照镜子的人。(2)、静态到动态的动作，如跳跃、弯腰、举脚(3)、2 人分为一组，其中一人当人，另一人当镜子，玩一遍后再互换角色。文.章出自快思教.案网综合活动：律动全身运动(健康歌)(1)、播放范晓萱的歌：左三圈、右三圈，脖子扭扭、屁股扭扭(2)、随着音乐全身扭动，当音乐停下来，每个幼儿必须停下来摆一个动作，当音乐再继续，则开始动，等音乐停，再摆个姿势(可强调：每次不同，和别人不同)。(3)、接着变化玩法，当歌词唱到“左三圈”时，“三圈”不唱出歌词改换成拍手，“右三圈”的“三圈”改成拍手。脖子扭扭，“扭扭”改成不动渐进，变化玩法规则。活动延伸1、科学角加入迷宫图配合主要活动中加入的镜子，玩“看镜子走迷宫”的游戏。2、“健康歌”录音带放在音乐角，供小朋友角落时间自由使用。教学反思：在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们第3 页 共 3页感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。中班音乐游戏教案魔镜含反思这篇文章共 2292 字。