书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型幼儿园大班美术教育教案《不一样的我―独特的面具》含反思.docx

  • 上传人(卖家):青蛙的王子
  • 文档编号:2134813
  • 上传时间:2022-03-01
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:14.61KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《幼儿园大班美术教育教案《不一样的我―独特的面具》含反思.docx》由用户(青蛙的王子)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    不一样的我独特的面具 幼儿园大班 美术教育 教案 不一样 独特 面具 反思
    资源描述:

    1、1幼儿园大班美术教育教案幼儿园大班美术教育教案不一样的我不一样的我独特的面具独特的面具含反含反思思大班美术教育教案不一样的我独特的面具含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学会用夸张的艺术表现形式表现自己的面部特征,能让幼儿通过课件的播放观察每一个人不同之处,尝试用纸浆、气球制作立体面具,体验资质玩具的乐趣和成功感,快来看看幼儿园大班美术教育不一样的我独特的面具含反思教案吧。【活动目标】1、能让幼儿通过课件的播放观察每一个人不同之处。2、学会用夸张的艺术表现形式表现自己的面部特征。3、尝试用纸浆、气球制作立体面具,体验资质玩具的乐趣和成功感。4、感受到绘画的魅力,喜欢绘画。5、体验想象

    2、创造各种图像的快乐。【设计理念】现代信息技术优化教育手段,促进幼儿身心和谐发展提高幼教管理质量,已成为幼教界研究解决的新课题。 所以我设计了开始就是以多媒体的形式进行所呈现的教学活动。因为幼儿在这个时期正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我,评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段与孩子交流一些成功人物的成长故事,帮助孩子树立心目中的榜样,确立自己努力的方向。有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论不一样的我这一话题,帮助孩子了解自己是与众

    3、不同的个体, 从而增强对自我的认识, 形成较为积极的自我评价,树立自信心。所以我设计这一课美术活动让幼儿发现自己独特的地方,让他们知道每一个人其实是不一样的,都有属于自己独特的地方。【活动重难点】能让幼儿学会用夸张的艺术形式表现出自己独特的地方。2能够使用纸浆和气球制作立体的面具。【活动过程】一、播放课件引导幼儿观察:1、通过多媒体播放课件的形式引导幼儿观察出每个人的不同之处。2、再引导幼儿观察身边的同伴有哪些地方长得不一样?二、产生制作兴趣:1、欣赏教师制作的半成品面具。这像什么?是用什么材料做的?2、观察教师为面具添画夸张的五官和有趣的表情。3、你想拥有这样一个属于自己的面具吗?三、学习制

    4、作方法:1、给气球打气,学习合作互助完成打气任务。了解气球大小和脸型大小的关系。2、进一步粉碎纸浆,加入清水和少量胶水,均匀地搅拌。3、将纸浆一层层地糊到气球上,均匀地增加厚度。4、在鼻子的位置上反复堆积粘贴,增加高度。将制作好的半成品面具放在合适的地方晒干。四、设计脸谱和表情:1、请你为自己设计一个最特别的表情,要尽量与众不同,可以适当夸张。2、在白纸上线画出设计稿,注意突出自己最明显的特征。3、将设计好的脸谱仔细地刻画到半成品面具上。4、待面具完全干透,图上合适的水分颜料。待颜料干燥后将气球放气或戳破,去下面具。五、作品展示:在展示区或墙上展示自己的面具,欣赏同伴的作品,说说哪些面具很有趣

    5、、很独特,最能让人看出是谁的。【教学反思】这堂课我觉得幼儿做得很不错,关键成功的地方在于两点:开始部分以小朋友们自己将接触的事物引入,幼儿对此兴趣很高;对于细节处我作了很好的准备:首先是孩子活动的组织,要点和关键的地方我作了强调:比如粉碎纸浆的要求,3合作的要求等等,我考虑到孩子可能会抢,对此也作了说明强调,同时准备工作也比较充分,另外还有纸团,但是发现纸团容易烂掉,不太适合,我就去掉了纸团,由于材料的提供也比较有目的性,因此幼儿的活动非常顺利,虽然是第一次跟气球面具打交道,但是每组上都干干净净的,孩子的衣物等等也保持得较干净,作品也完成得不错,看来同样是设计独特的面具有的小细节不注意可能也会带来大问题,有句话说勿因恶小而为之,勿因善小而不为,看来做人是如此,上课也是如此,记得曾在教研活动中将好课比作珍珠,我想假如珍珠当中镶了一到两粒劣珠,胡乱穿起,那这串项链的质地绝对是大打了折,我们幼儿园老师上课要对每粒珍珠基本都要有个数,要有自己的眼光和思考,将一节活动用自己的方法呈现出来,要让幼儿学到该学的知识。小百科: 面具, 指遮盖全部或部分脸并有眼睛开孔的覆盖物, 通常作为舞会、狂欢节或类似的节日、戏剧等的伪装起遮挡保护作用的外罩。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:幼儿园大班美术教育教案《不一样的我―独特的面具》含反思.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2134813.html
    青蛙的王子
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库