幼儿园中班美术教案《雨花雨声雨景》含反思.docx
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1、1幼儿园中班美术教案雨花雨声雨景含反思幼儿园中班美术教案雨花雨声雨景含反思中班美术教案 雨花雨声雨景 含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验下雨给人、动物、植物带来的不同美感,利用不同的点、线及细小的形状、色彩,创造性地表现不同的雨及雨中情景,培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,快来看看幼儿园中班美术雨花雨声雨景含反思教案吧。教学目标:1、利用不同的点、线及细小的形状、色彩,创造性地表现不同的雨及雨中情景。2、体验下雨给人、动物、植物带来的不同美感。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们
2、大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。教学准备:悠扬的古筝音乐、课件、雨衣、雨伞、亮纸剪成的雨丝、记号笔、油画棒、雨点状的画纸(背面贴有双面胶)。课前进行美术活动场地的情境布置以烘托艺术氛围。教学过程:一、引题洒雨水。师:好雨,喜雨!小朋友们,这两天的雨真大,把老师心中的春芽都浇开了花。 不知平常遇到下雨天你是怎么来上学的?(鼓励幼儿描述上幼儿园的雨中情景,启发幼儿等会儿画出不同色彩的雨伞、雨衣。)二、再现雨中景师:假如现在这里也下雨(播放雨的声音)你们会怎么办?赶紧动脑,可以用身边的雨具。 (启发孩子们做起各种不同下雨时动作、 姿势、 表情等造型。 )原来,雨中的景象还真美,让我们像摄
3、影师一样把它拍下来,藏在心中。三、想象小雨点师:下雨了!下雨了!2师:哟!打雷了,快到教室里躲起来。是啊,不同的雨会给人不同的感觉,你能画出各种不同的雨点吗?伸出手在空中画一画,(激发幼儿在空中空手画雨点),哦,我看到了,很多小朋友画出的是这样大大小小的雨点,谁有不同的画法?说一说。(启发幼儿说出不同形状的雨点如线一样的雨丝、钻石般的雨点、花一样的雨点、多边形的雨点等等)师:你的想法真好,有时候雨确实是这样。雨是那样的不寻常,雨点儿也是那样的千姿百态、五彩缤纷,现在就请你们来画一画各种不同的雨点,相信大家能画出各种不同的雨色、雨点来。四、表述雨中故事师: 淅淅沥沥的雨下个不停, 小朋友你会在雨
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