幼儿园大班教案《夏天真热》含反思.docx
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- 夏天真热 幼儿园大班 教案 夏天 反思
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1、1幼儿园大班教案夏天真热含反思幼儿园大班教案夏天真热含反思大班教案夏天真热含反思适用于大班的夏天主题教学活动当中,让幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水,让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征,帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法,快来看看幼儿园大班夏天真热含反思教案吧。活动目标1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话
2、。5、乐于探索、交流与分享。活动准备1.趣味练习:夏天的物品活动过程一、导入教师: 小朋友都喜欢听故事, 现在老师给你们讲一个 小狗不热了 的故事,小朋友喜欢吗?教师讲故事小狗不热了二、展开1.认识夏天的基本特征教师:小朋友们,刚才老师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀?(夏季)(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?2夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?(自由讨论)小结:夏季十分炎热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了。2.让幼儿知道夏天天气炎热,人们在
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