幼儿园大班教案《海底世界》.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《幼儿园大班教案《海底世界》.docx》由用户(青蛙的王子)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 海底世界 幼儿园大班 教案 海底 世界
- 资源描述:
-
1、1幼儿园大班教案海底世界幼儿园大班教案海底世界大班教案海底世界适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿积极观察联想,大胆的表现海底世界的各种生物,感受缤纷绚丽的海底世界,萌发对海底世界的探究兴趣,快来看看幼儿园大班海底世界教案吧。活动目标:1.感受缤纷绚丽的海底世界,萌发对海底世界的探究兴趣。2.积极观察联想,大胆的表现海底世界的各种生物。3.尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动, 体验“变鱼”过程带来的快乐。4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5.感受作品的美感。活动准备:1.大排笔、蓝色颜料、油画棒,大张画纸、桌布、围裙、袖套2.画有海底水草的背景图一张、海底世界 PPT。活动过
2、程:一、开始部分。1、谈话导入。师:“小朋友们见过海底世界吗?在海底世界里有什么?”“今天,老师今天带来了一张海底世界的图画,我们来看看海底世界里有些什么美丽的东西。”2、出示范画,引导幼儿猜测。师:咦,海底的鱼都去哪里了呢?二、以变鱼的游戏形式讲解示范如何使用大排笔进行刷画,并引导幼儿观察海底生物的外形特征。1、出示水粉笔,教师用“魔术笔”沾上颜料,刷在画纸上。师:没关系,我这里有一只魔术笔,只要我把笔的毛在颜料里蘸一蘸,在盘子边上刮一刮,再在我的画上刷一刷,就能变出鱼来了。2、讲解鱼的动态和外形特征。提问:“你们看看我变出了什么?它的身体2是什么形状的?它们在干什么?”小结:海底世界的鱼有
3、的大有的小,有三角形的,有半圆形的,有圆形的,有椭圆形的,有的象香蕉形的,还有的是长长的弯弯曲曲的,它们不仅长的形状不一样,身上的花纹也不一样。3、讲解油水脱离画的画法,提问:为什么魔术笔能变出鱼?小结:先用油画棒在画纸上画出鱼,然后用水粉笔沾上颜料刷在画纸上,当颜料遇到油画棒画出的图案时,图案就能显现出来了,这种画法叫油水脱离画。4、出示海底世界 PPT,请幼儿观察海底世界各种鱼的形态和颜色。“我海底世界的鱼是变出来了可是他们少了什么?我的笔魔力还不够, 所以鱼的颜色没有变出来, 真正海底世界的鱼儿是什么颜色的呢?海底世界除了鱼还有什么呢?它们长什么样的?我们来看看。”小结: 海底世界里的各
展开阅读全文