幼儿园大班教案《叠桌布》.docx

1、1幼儿园大班教案叠桌布幼儿园大班教案叠桌布大班教案 叠桌布 适用于大班的主题教学活动当中， 让幼儿通过实际操作，感知上下叠放的空间位置关系，通过观察每块桌布上下的关系，判断出上下叠放的顺序，知道在生活中叠放物品的好处和注意事项，快来看看幼儿园大班叠桌布教案吧。活动目标：1.通过观察每块桌布上下的关系，判断出上下叠放的顺序。2.通过实际操作，感知上下叠放的空间位置关系。3.知道在生活中叠放物品的好处和注意事项。4.愿意与同伴合作完成游戏，合作时尊重他人的意见。5.培养幼儿乐观开朗的性格。6.乐于探索、交流与分享。活动准备：1.5 种颜色的折纸每人一份。2.幼儿用书活动过程：1.教师出示各种颜色的

2、折纸。 ，引发幼儿活动兴趣。教师：瞧，老师今天拿了很多漂亮的折纸，你们想玩吗？2.通过操作游戏，初步感知上下叠置的空间位置关系（1） 、过关大考验（2） 、教师：大家要接受我的过关大考验才能玩游戏哦！ （教师出示不同颜色的折纸叠放在一起）第一关：水能上了边指边说出每一层折纸的颜色是什么？（按从上到下的顺序指认）第二关：上面和下面的折纸分别是什么颜色和什么形状，第三关：请仔细观察者格折纸的叠放顺序。3、幼儿两人一组操作，教师巡视4、幼儿展示操作结果。5、观察幼儿用书，进一步感知上下叠置的空间位置关系。26、通过实际操作，引导幼儿发现叠放物品的好处。教师小结：刚才我们发现把物品叠放在一起就会比较节省空间，同时也很整齐，但是家里的碗和盘子很容易摔碎，因此我们不能叠放很高，太高容易歪倒。小百科：桌布在使用之后，要立刻对其进行清洗，这样清洗效果最佳，尤其是醋、酒、糖、盐等可溶于水的污渍，在清洗前，可用醋、盐等对台布进行浸泡，三分钟后取出清洗、甩干，这样可以有效去除醋、酒、糖、盐等污渍。