书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型幼儿园大班教案《海底世界》含反思.docx

  • 上传人(卖家):青蛙的王子
  • 文档编号:2134466
  • 上传时间:2022-03-01
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:14.95KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《幼儿园大班教案《海底世界》含反思.docx》由用户(青蛙的王子)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    海底世界 幼儿园大班 教案 海底 世界 反思
    资源描述:

    1、1幼儿园大班教案海底世界含反思幼儿园大班教案海底世界含反思大班教案海底世界含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿积极观察联想,大胆的表现海底世界的各种生物,感受缤纷绚丽的海底世界,萌发对海底世界的探究兴趣,尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动,体验“变鱼”过程带来的快乐, 快来看看幼儿园大班 海底世界 含反思教案吧。活动目标:1.感受缤纷绚丽的海底世界,萌发对海底世界的探究兴趣。2.积极观察联想,大胆的表现海底世界的各种生物。3.尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动, 体验“变鱼”过程带来的快乐。4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。5.鼓励幼儿大胆正确

    2、的上色。活动准备:1.大排笔、蓝色颜料、油画棒,大张画纸、桌布、围裙、袖套2.画有海底水草的背景图一张、海底世界 PPT。活动过程:一、开始部分。1、谈话导入。师:“小朋友们见过海底世界吗?在海底世界里有什么?”“今天,老师今天带来了一张海底世界的图画,我们来看看海底世界里有些什么美丽的东西。”2、出示范画,引导幼儿猜测。师:咦,海底的鱼都去哪里了呢?二、以变鱼的游戏形式讲解示范如何使用大排笔进行刷画,并引导幼儿观察海底生物的外形特征。1、出示水粉笔,教师用“魔术笔”沾上颜料,刷在画纸上。师:没关系,我这里有一只魔术笔,只要我把笔的毛在颜料里蘸一蘸,在盘子边上刮一刮,再在我的画上刷一刷,就能变

    3、出鱼来了。22、讲解鱼的动态和外形特征。提问:“你们看看我变出了什么?它的身体是什么形状的?它们在干什么?”小结:海底世界的鱼有的大有的小,有三角形的,有半圆形的,有圆形的,有椭圆形的,有的象香蕉形的,还有的是长长的弯弯曲曲的,它们不仅长的形状不一样,身上的花纹也不一样。3、讲解油水脱离画的画法,提问:为什么魔术笔能变出鱼?小结:先用油画棒在画纸上画出鱼,然后用水粉笔沾上颜料刷在画纸上,当颜料遇到油画棒画出的图案时,图案就能显现出来了,这种画法叫油水脱离画。4、出示海底世界 PPT,请幼儿观察海底世界各种鱼的形态和颜色。“我海底世界的鱼是变出来了可是他们少了什么?我的笔魔力还不够, 所以鱼的颜

    4、色没有变出来, 真正海底世界的鱼儿是什么颜色的呢?海底世界除了鱼还有什么呢?它们长什么样的?我们来看看。”小结: 海底世界里的各种生物不仅形状长得不一样, 而且颜色花纹也不一样,有红的,有黄的,有蓝的,五颜六色美丽极了。三、操作部分。1、提出操作要求。(1)今天请每桌的小朋友合作画一幅海底世界,画的时候先商量一下你们要画什么海底动物?它们在干什么?谁在画纸的哪里画, 画面要怎么安排?最好大家画的都不一样,你们的海底世界就丰富了。画的时候请小朋友先用深蓝色的油画棒画出喜欢的鱼和水草, 再用其他颜色的油画棒为它们穿上漂亮颜色的衣服,涂颜色时要用力些,要把整条鱼都穿上美丽的衣服,然后再用大排笔刷上颜

    5、料就可以了。(2)在涂色的时候大排笔蘸好颜料后要在盘子边上刮一刮,不然颜料会滴的到处都是。(3)保持桌面和衣服的清洁,手脏了要及时擦干净。2、幼儿分 5 组操作,每组幼儿共同完成一幅海底世界,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆画出不同形态的鱼,并添画水草和泡泡。四、结束部分。展示幼儿作品,请个别幼儿上来介绍自己的画,说说是什么鱼?它在做什3么?请个别幼儿说说你最喜欢海底世界的哪个地方?为什么?活动反思:幼儿园教育指导纲要和36 岁儿童学习与发展指南 ,均对幼儿园美术教育做了全面具体的阐述, 既要求幼儿园通过各种手段, 萌发幼儿对美的感受、美的体验,丰富幼儿对美的想象、美的创造,引导幼儿用自己喜欢的方式

    6、去表现美、创造美。且新纲要中又明确规定:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,寓教于各种活动之中”。新鲜好奇,好动、好玩、爱做游戏是幼儿的年龄特征,也是幼儿的天性。因此这节美术活动海底世界我先以魔术笔“变鱼”的游戏形式吸引幼儿活动的兴趣,在变鱼的过程中,逐一引导幼儿观察各种海底生物的外形特征,并用游戏的口吻想象它们之间发生的故事,使幼儿一直保持着积极专注的状态,并且在变鱼的过程中向幼儿潜移默化地传授了油水脱离画的方法, 并让个别幼儿参与帮助老师变鱼,使幼儿对这种绘画方式产生了极大的兴趣和参与欲望。接着我再让幼儿观察 PPT 中的海底生物,进一步

    7、了解了海底生物的绚丽多彩和多样性。这次绘画我让幼儿采取小组合作用油水分离画的方法来创作海底世界, 让幼儿体验了合作的快乐,最后我把海底世界连城一片,带领幼儿参观海底世界,让幼儿谈谈自己的海底世界里发生了什么有趣的事,从而使幼儿始终保持着兴趣和向往。这次活动孩子们都能表现出丰富多彩的海底生物, 但由于是第一次进行小组合作用大张纸绘画,所以有些孩子画的鱼比较小,合作表现的比较少,不会和别的孩子一起配合完成一个故事,绘画时孩子还是自己画自己的,以后可以多采取这种形式活动,让孩子学会和别人合作。小百科:海底指海洋的深水下面,海水和陆地的接触面。海洋面积约362,000,000 平方公里(140,000,000 平方里),近地球表面积的 71%。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水,约占地球上总水量的 97%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:幼儿园大班教案《海底世界》含反思.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2134466.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库