幼儿园中班说课稿《冬天能看到哪些树叶》.docx

1、1幼儿园中班说课稿冬天能看到哪些树叶幼儿园中班说课稿冬天能看到哪些树叶中班说课稿冬天能看到哪些树叶适用于中班的主题教学活动当中，运用幼儿对交谈活动的兴趣，让幼儿自己观察大自然，发现树叶的变化，通过课件图片的展示，让幼儿更多地了解树叶在冬季的变化，从而使重难点活动得以有效突破，快来看看幼儿园冬天能看到哪些树叶说课稿教案吧。第一讲教材：1.教材内容分析：摘要指出：为贴近幼儿生活，选择幼儿感兴趣的问题，有助于拓展幼儿的体验和视野。秋天送走了，冬天来了，树叶变黄了，一片片落叶从树上落下来，我们校门口有很多风景树：法国的梧桐树，各种槐树，这些树叶像蝴蝶一样飘落下来，经常在户外活动的时候，可以看到孩子们追

2、逐着飘舞的树叶，拿着拣出来的叶子左看右看舍不得扔掉，有的孩子拿着扇子，有的孩子拿着伞，一个孩子跑过来问我：“老师，树上的叶子都掉光了，冬天也看不到树叶了”，“不对，冬天的时候也能看到叶子，有的树上的叶子不会掉下来”，另一个孩子说“那是树上的叶子呢？”我也不知道这是哪棵树的叶子。本文结合幼儿的谈话内容和兴趣特点，开展了“冬季看叶”的谈话活动，通过讨论学习，满足幼儿的好奇心，激发他们积极探索的兴趣。2.活动重点和难点。依据教学要求和幼儿已有的经验，我想这次活动的重点是：让幼儿知道冬季可以看到哪些树叶？困难之处：了解几种叶子的名字和为什么不落叶。运用幼儿对交谈活动的兴趣，让幼儿自己观察大自然，发现树

3、叶的变化，通过课件图片的展示，让幼儿更多地了解树叶在冬季的变化，从而使重难点活动得以有效突破。3.活动目的：结合幼儿的年龄，根据幼儿探索的兴趣和教学的内容，我制定了适合幼儿发展的三个目标：(1)让幼儿了解树木的种类：常绿树和落叶树。二、常见常绿树木有几种？2A：冬天可以看见什么树叶？第二项活动筹备(实物教材)一、知识准备：请家长和幼儿一起收集常绿树木的相关信息。2.准备信息：让孩子们去户外观察各种树木的叶子。让孩子们想一想在冬天哪些叶子是不会掉下来的，并收集它们。(3)多媒体课件：冬天可以看见什么树叶？这样做可以丰富幼儿的已有经验， 使幼儿在探寻问题时能够积极大胆， 主动，重难点较易突破。第三

4、节教学和学习方法：(1)教学：采用观察记录、 启发提问、 引导思考、 课件讲解、 收集资料等方法进行教学，克服了传统的说教方式，使幼儿通过观察、对比、引导、思考、讨论和展示课件，获得知识学习的经验。二、法律知识；通过对比讨论和课件演示， 让孩子们了解在冬季可以看到哪些树叶？概述幼儿谈话内容。第四节教学过程一、通过户外运动进行。孩子们开始喜欢上了“冬天看哪片树叶”的谈话活动。孩子们，冬天到了，树叶都变了些什么？你知道冬天到了，哪种叶子不会掉下来？(让幼儿集体讨论)通过这个环节，让孩子们对冬季可以看到哪些叶子有一个初步的了解，从而进一步进行探索活动。让孩子们观看课件：冬天常绿树木。小朋友，刚才你看见冬天里有哪些常绿的树木？4.冬天到了，哪棵树的叶子不会掉下来？透过课件的演示，让幼儿对所学知识有所认识与肯定，同时也让幼儿对冬季可以看到哪些树叶有进一步的认识。3三、通过讨论问题概括出冬天看到的树叶。请小朋友说一声，你知道冬天哪些树叶是不会掉下来的？(鼓励幼童长大后发表意见)。A.集体讨论冬天看见什么叶子了？摘要对话内容：常见的有冬青，松，柏等。仔细观察冬天里的树叶有哪些特征？（集体讨论）摘要：冬青叶越后，蜡质越多，松柏叶小，针状叶越厚，冬季两种树叶都不会落下。4.让儿童画出他们所见过的常青树，以此来巩固他们所学到的东西。第五：活动范围：相互欣赏画作和讲解，让幼儿体会到合作的喜悦。