幼儿园大班社会教案《老师》含反思.docx

1、1幼儿园大班社会教案老师含反思幼儿园大班社会教案老师含反思大班社会教案老师含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度，知道他们工作的辛苦，知道 9月 10 日是教师节，了解教师节的来历，有尊敬和热爱老师的情感，快来看看幼儿园大班社会老师含反思教案吧。活动目标：1、知道 9 月 10 日是教师节，了解教师节的来历。2、了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度，知道他们工作的辛苦。3、有尊敬和热爱老师的情感。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：1、带幼儿参观幼儿园里各部门老师的工作

2、，知道他们工作的辛苦。2、幼儿用书人手一册。3、提供制作小礼物的材料：彩笔、彩色纸、剪刀、胶棒等。活动过程：1、教师胸戴大红花进入活动室，导入对教师节的认识。老师今天为什么要戴上大红花?为什么那么高兴?你知道教师节是几月几日吗?老师在幼儿园做些什么呢?2、带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿看图说说：图上有谁?老师在做什么?老师是怎样关心我们的?带领幼儿阅读画面上的文字。3、引导幼儿回忆参观过的各部门教师的工作情况，鼓励幼儿大胆表述自己的参观见闻。我们参观了幼儿园的哪些部门?你看到那里的老师在做什么?你还知道哪些老师，他们为小朋友做些什么事情?他们为小朋友提供了哪些帮助呢?4、引导幼儿用自己的行动来表示怎样爱老师的心情。通过讨论让幼儿按自己的愿意选取材料， 分小组进行小制作作为节日的礼物2送给老师。教学反思：设计和组织活动的第一步，是创设谈话情境，引出谈话话题。我在活动的开端，引导幼儿观察画面，感受工作的辛苦。激发幼儿的兴趣，启发幼儿对话题有关经验积极联想，打开思路，做好准备。小百科：老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。