幼儿园大班体育优质课教案《小鸡快跑》含反思.docx
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1、1幼儿园大班体育优质课教案小鸡快跑含反思幼儿园大班体育优质课教案小鸡快跑含反思大班体育优质课教案小鸡快跑含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿提高身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣,练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情,体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感,快来看看幼儿园大班体育优质课小鸡快跑含反思教案吧。【活动目标】1、练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。2、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。【活动准备】在场地四周布置小树林(可乐
2、瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。鸡妈妈头饰一个,小鸡装饰若干,老鹰头饰四个。【活动过程】1、谈话:(教师出示母鸡头饰)小朋友,你们看,谁来了?(鸡妈妈)今天,老师来扮演鸡妈妈,你们扮演小鸡,跟着妈妈到草地上练本领好吗?(好)今天天气真好,小鸡们跟着妈妈到草地上练本领吧!2、小鸡练本领。教师戴母鸡头饰, 幼儿戴小鸡头饰, 幼儿齐说儿歌 小鸡练本领 边做动作,四散走走、跑跑、蹲下捉虫等。(集合幼儿)小鸡们,你们喜欢吃最美味的小虫吗?在草地那边就有许多,可是我们要练就更难的本领了。先跨过栅栏,再绕过小树林,一定要小心,不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。教师适当示范,组织幼儿练习,纠正幼儿的错误动作。3、
3、小鸡快跑。听说有几只老鹰妻从这里飞过;等会儿你们听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时,就要赶快跨过栅栏,绕过树林躲起来,不要让老鹰捉住。2请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈根据老鹰的行动不断地发出信号,小鸡们根据信号做散步或越过障碍躲藏的动作。当老鹰捉到 23 只小鸡时,小鸡与老鹰对换角色。4、小鸡回家。小鸡们真能干,练就了一身躲避老鹰的本领,现在我们该回家休息去了。【活动反思】本次活动让我收获颇丰,我认识到了自己更多的不足,也学到了不少的好的教育教学经验,对自己是一种很好的提高,在以后教学观摩活动时我也不再排斥和害怕,相信通过这样的磨砺自己才能变成一把锋利的亮剑,成长为一名优秀的幼儿教师。小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约 4000年,但直到 1800 年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是 12 生肖中的一属。
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