幼儿园大班数学游戏活动教案《小鸟分窝》.docx

1、1幼儿园大班数学游戏活动教案小鸟分窝幼儿园大班数学游戏活动教案小鸟分窝大班数学游戏活动教案小鸟分窝适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿把握 6 的组成，尝试用数字和符号加以表示，了解鸟类分窝的生活习性，发展幼儿逻辑思维能力， 快来看看幼儿园大班数学游戏活动 小鸟分窝 教案吧。【活动目标】1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握 6 的组成，尝试用数字和符号加以表示。3、发展幼儿逻辑思维能力。4、让幼儿学习简单的数学题目。【活动准备】1、6 个鸟窝图片(4 个大小不同、2 个大小相同)。2、18 只小鸟图片。3、记录表幼儿人手一份【活动过程】一、交流各种鸟窝价值分析：通过经验交流来了解不同的鸟筑

2、巢地点也各不相同。1、了解鸟窝的涵义(PPT：出示汉字鸟窝)提问：认识吗?什么是鸟窝?小结：鸟窝就是小鸟的家。2、交流四种不同鸟窝的地点提问：你们知道他们的家在哪里吗?燕子的家在墙角边;老鹰的家在悬崖上;喜鹊住在树枝上;海鸥的家在海边。小结：不同的鸟会根据不同的生活习性选择不同的地方造他们的家。二、小鸟分家家价值分析：了解 6 只小鸟不同的分窝方法。1、两个大小相同的鸟窝。提问：喜鹊妈妈在树林的鸟窝里生了 6 只小鸟，它们在一个鸟窝挤不下，鸟2妈妈和小鸟们又造了一个窝，怎样让 6 只小鸟分别住在 2 个鸟窝里，怎样住才合适、舒服呢?小结：6 只喜鹊宝宝分两个相同大小的窝住，一个窝住 3 只，另

3、一个窝也住3 只。谢谢你们喜鹊妈妈的 6 个宝宝终于有舒舒服服的家住了。2、一大一小不同的鸟窝。提问：燕子妈妈也有 6 个宝宝，他们也造了两个鸟窝，他们的两个鸟窝怎么样?一大一小的两个鸟窝怎么住才舒服呢?小结：原来同样 6 只小鸟不同大小的两个鸟窝，分法不一样。鸟窝大住的小鸟多，鸟窝小住的小鸟少。大鸟窝里住 5 只，小鸟窝里住 1 只。3、大小差不多的两个鸟窝。提问：黄莺妈妈的 6 个孩子也长大了，它们也造了两个大小相差不多的鸟窝该怎么住呢?小结：6 个黄莺宝宝分两个大小不一样的窝住，一个住 4 只，一个住 2 只。三、记录小鸟分家的情况，了解 6 的组成价值分析：尝试用数字符号表示 6 的组

4、成。1、看看说说三家小鸟分窝时用了哪几种分法。提问：三家小鸟分窝用了哪几种方法。小结：三家小鸟分窝用了三种不同的方法。2、了解记录表(出示大记录表)提问：记录表上有什么?(引导幼儿了解记录表。)(重点理解)：这个符号像什么?表示什么意思呢?小结：从上往下看是分，从下往上看是合，这是分合的符号。3、幼儿操作发现 6 的不同分合方法。(1)记录要求：把三家小鸟分窝的方法都记录在记录纸上，但不能重复记录。(2)幼儿交流提问：请你们来说说你记录表上三家小鸟分窝的方法。小结：原来 6 只小鸟分窝的三种方法可以有 5 种记录方式。活动延伸：3冬天来临了，越来越多的鸟都会飞去南方筑巢，鸟窝里的小鸟也越来越多，7 只、8 只、9 只、10 只，那么多小鸟，鸟妈妈该怎样分才能让小鸟在鸟窝里住得舒服呢?请大家试试，帮鸟妈妈动动脑筋。小百科： 鸟窝的窝是巢穴的意思,鸟窝就是鸟的巢穴,通俗的说就是鸟居住的地方。