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类型人教版数学一年级下册:第6单元 第1节-整十数加、减整十数课件.pptx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:2133407
  • 上传时间:2022-03-01
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:1.72MB
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    资源描述:

    1、 第6单元 100以内的加法和减法(一) 第1节 整十数加、减整十数同学们同学们,学校又来学校又来了一批新书了一批新书,老师老师正在发新书呢正在发新书呢!想想不想去看看不想去看看?情境导入情境导入从这幅图上从这幅图上,你你能看到什么能看到什么? ?探究新知探究新知左面那摞书是左面那摞书是10本,本,右面那摞是右面那摞是20本。本。好好学习,天天向上。探究新知探究新知你能提出什么问题你能提出什么问题? ?一共有多少本书?一共有多少本书?要想知道一共有多少本书要想知道一共有多少本书,怎样怎样计算计算? ?你能算出你能算出1020等于多少吗等于多少吗? ?请与请与你小组的同学一起讨论一下吧。你小组的

    2、同学一起讨论一下吧。探究新知探究新知2010。1020。左面那摞书是左面那摞书是10本,右面那摞是本,右面那摞是20本。本。探究新知探究新知用数的组成:用数的组成:10和和20组成组成30。用数数的方法:用数数的方法:10、20、30。计算:计算:1020探究新知探究新知用十作单位:用十作单位:10里面有里面有1个个十,十,20里面有里面有2个十,加起个十,加起来一共是来一共是3个十,也就是个十,也就是30。用小棒摆出来:先摆用小棒摆出来:先摆1捆小棒,捆小棒,再摆再摆2捆小棒,一共是捆小棒,一共是3捆小棒,捆小棒,所以所以102030。计算:计算:1020探究新知探究新知同学们想出了这么多方

    3、法,真同学们想出了这么多方法,真了不起!那么我们算出的结果了不起!那么我们算出的结果对吗?请同学们用摆小棒的方对吗?请同学们用摆小棒的方法验证一下。法验证一下。谁来说说你是怎样摆的?谁来说说你是怎样摆的?探究新知探究新知先摆先摆1捆小棒,再摆捆小棒,再摆2捆小棒,一共是捆小棒,一共是3捆小棒,所以捆小棒,所以102030。探究新知探究新知302010。用用30减减20。30本书已经发下去了本书已经发下去了20本本。现在。现在还剩下多少本书呢还剩下多少本书呢?说一说你是说一说你是怎样想的。怎样想的。下面请同学们用摆小棒的方法来下面请同学们用摆小棒的方法来验证一下我们算出的结果对不对验证一下我们算

    4、出的结果对不对,好吗好吗?探究新知探究新知先摆先摆3捆小棒,再减去捆小棒,再减去2捆小棒,还捆小棒,还剩下剩下1捆小棒,所以捆小棒,所以302010。巩固训练巩固训练花花,钓鱼的路上会遇到很多难花花,钓鱼的路上会遇到很多难题,你和同学们能解决吗?题,你和同学们能解决吗? 我要我要出几道题考考你们。出几道题考考你们。巩固训练巩固训练60404020=6020=1.巩固训练巩固训练32 45 64 3020 4050 60405925090202.口算。口算。课堂练习课堂练习403434030703.巩固训练巩固训练这么多难题都没有难住你们,看这么多难题都没有难住你们,看来来,你们已经掌握了今天的

    5、知识。你们已经掌握了今天的知识。希望你们能钓到许多的鱼希望你们能钓到许多的鱼! !巩固训练巩固训练 花花拿着鱼竿和水桶来到了小河边,一条大鱼游了过花花拿着鱼竿和水桶来到了小河边,一条大鱼游了过来。谁能帮花花算出鱼身上的得数来。谁能帮花花算出鱼身上的得数,谁就谁就能钓能钓到到这这条鱼。条鱼。90504080307090巩固训练巩固训练 不知不觉不知不觉,太阳太阳就快落山了就快落山了,我们和我们和花花一起赶紧回家吧花花一起赶紧回家吧!不过不过,花花的妈妈说花花的妈妈说过只有得数等于过只有得数等于40的的路路,才是回家的路才是回家的路!哪条路才是回家的路哪条路才是回家的路呢呢?请同学们算一算请同学们算一算,哪些算式的得数是哪些算式的得数是40。5040403040304050407040504020课堂总结课堂总结今天你学到了哪些知识今天你学到了哪些知识? ? 能谈一谈你的收获吗能谈一谈你的收获吗? ?

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