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人教版数学一年级下册：第4单元100以内数的认识第6节用“多（少）一些”“多（少）得多”描述数量之间的关系-课件.pptx

上传人（卖家）：孙红松

文档编号：2133394

上传时间：2022-03-01

格式：PPTX

页数：21

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2、个个多一些多一些。黄球黄球10个比蓝球个比蓝球15个个少一些少一些。红球红球58个比黄球个比黄球10个个多得多多得多。黄球黄球10个比红球个比红球58个个少得多少得多。红球和蓝球合起来比黄球红球和蓝球合起来比黄球多得多多得多。红球和黄球合起来比蓝球红球和黄球合起来比蓝球多得多多得多。还有吗？还有吗？拓展拓展谁还能再举几个数来比一比？谁还能再举几个数来比一比？一个数和不同的数进行比较，一个数和不同的数进行比较，结果一样吗？结果一样吗？多一些、少一些、多得多、多一些、少一些、多得多、少得多是对具体数的比较来说少得多是对具体数的比较来说的，它不是固定的的，它不是固定的。猜数猜数跑步组的人数是
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4、位数中最小的是（两位数中最小的是（），最大的（），最大的（）。）。100是（是（）位数。）位数。 1099三三2.有苹果有苹果51个，香蕉个，香蕉20个，橘子个，橘子48个。用个。用“多得多得多多”“”“少得多少得多”“”“多一些多一些”“”“少一些少一些”填空。填空。苹果比香蕉苹果比香蕉（）；香蕉比苹果；香蕉比苹果（）；香蕉比香蕉比橘橘子子（）；橘橘子比香蕉子比香蕉（）；苹果比苹果比橘橘子子（）；橘橘子比苹果子比苹果（）。）。多得多多得多少得多少得多少得多少得多多得多多得多多一些多一些少一些少一些3.故事书有多少本？在正确的答案下故事书有多少本？在正确的答案下画画“”。在这节课中你们认为自己表现得如何？在这节课中你们认为自己表现得如何？懂得了哪些知识？懂得了哪些知识？用用“多少多少”描述数量之间的关系描述数量之间的关系多得多多得多少得多少得多多一些多一些少一些少一些

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