小学科学教科版五年级下册第四单元第6课《哪个传热快》课件18（2022新版）.pptx

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：2133345

上传时间：2022-03-01

格式：PPTX

页数：11

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资源描述：: 1、6.6.哪个传热快哪个传热快教科版五下教科版五下热热单元单元你会选哪种勺子呢？为什么？不同材料制成的物体在传热方面有什么不同？一、聚焦一、聚焦塑料勺、木勺、金属勺的传热比赛哪个传热快？材料材料塑料勺塑料勺木勺木勺金属勺金属勺传热速度传热速度（预测）（预测）二、探索二、探索怎样做才能保证实验的准确性？怎样才能观察到热传递的快慢？实验步骤： 1.将等量蜡烛油（或感温油墨）涂在三根棒的尾部。2.将三根棒放入装有热水的杯子内。3.观察并记录凡士林（或油墨）的变化塑料勺、木勺、金属勺的传热比赛二、探索二、探索1.不同材料的物体，导热性能不同。2.像实验中的金属材料那样导热性能好的物体叫热的良导体。像塑
2、料、木头等导热性能差的物体叫热的不良导体。塑料勺、木勺、金属勺的传热比赛二、探索二、探索实验中还有什么新的发现？遇到了哪些困难？是怎样解决的？比较铜、铁、铝的导热性能二、探索二、探索铜铁铝哪种材料的传热速度快一点？比较铜、铁、铝的导热性能二、探索二、探索注意事项：1.选用长度、粗细、形状相同的铜棒、铝棒、钢棒2.用凡士林分别在每根金属棒上等距离的凹槽处沾上火柴3.从金属棒的一端，同时开始加热4.观察火柴掉落的顺序，比较传热快慢5.安全使用酒精灯1.传热性能从强到弱排列：铜铝铁2.金属都是热的良导体，但不同金属传热性能不同。比较铜、铁、铝的导热性能二、探索二、探索三、研讨三、研讨不同导热性能的材料，在生活中有什么不同的用途？四、拓展四、拓展炒菜的锅都由哪些材料组成？为什么用这种材料制造？四、拓展四、拓展课外进行科学调查活动，继续研究热的良导体和热的不良导体。

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