杭州学校新教科版一年级科学下册1-2《谁轻谁重》课件.pptx

1、2.2.谁轻谁重谁轻谁重教科版一年级下册教科版一年级下册 第一单元第一单元 我们周围的物体我们周围的物体shuqngshuzhng想一想想一想这两个球哪个重哪个轻呢？zh ling g qi n g zhng n g qng ne我们有哪些方法可以知道这两个物体的轻重呢？w men yu n xi fng f k y zh do zh ling g w t de qng zhng ne png png qi乒 乓 球b li qi 玻 璃 球 讨论讨论xi li w g w t shu qng shu zhngyng b tng de fng f gi w t cng qng do zhng

2、pi x png png qi乒 乓 球m kui 木 块s lio kui 塑 料 块xio xing p 小 橡 皮d xing p 大 橡 皮下列五个物体谁轻谁重？用 不 同 的 方 法 ， 给 物 体 从 轻 到 重 排 序 。实验实验活活动动手手册册P2P2谁轻谁重日期：_ png png qi乒 乓 球m kui 木 块s lio kui 塑 料 块xio xing p 小 橡 皮d xing p 大 橡 皮y c ji gu 预 测 结 果w de f xin 我 的 发 现shu qng shu zhng r q chng ling ji gu 称 量 结 果din liang

3、 ji gu 掂 量 结 果w rn wi n zhng fng f gng zhn qu我 认 为 哪 种 方 法 更 准 确 ？y c 预 测din liang 掂 量chng ling 称 量实验实验jin y tin png 简易天平实验实验怎 么 样 的 称 量 顺 序 能 够 帮 助 我 们 更 有 序 更 快 速 地 得 到五 个 物 体 的 质 量 呢 ？zn me yng de chng ling shn x nng gu bng zh w men gng yu x gng kui s de d do w g w t de zh ling ne讨论讨论1.看一看我们三次排序的

4、结果是怎样的？2.哪种方法更准确？说说你的看法。kn yi kn w men sn c pi x de ji gu sh zn yng den zhng fng f gng zhn qu shu shuo n de kn f讨论讨论拓展：下面的两个碗形状相似、大小相同，一样重吗？tu zhn xi min de ling g wn xng zhung xing s d xio xing tng y yng zhng ma讨论讨论根据测量结果，你还有哪些发现？gn j c ling ji gu n hi yu n xi f xin png png qi乒 乓 球m kui 木 块s lio kui 塑 料 块xio xing p 小 橡 皮d xing p 大 橡 皮让科学流行起来让科学流行起来