Module 9-Unit 2 He was in Hong Kong.-教案、教学设计--(配套课件编号:903bc)-外研版(一起)三年级下册.doc
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1、Book 6 M 7U2 活动拓展课教案活动拓展课教案He was in Hong Kong.教学目标:教学目标:知识目标:能听懂、会说单词 yesterday fun.目标语句 He was in Hong Kong.能初步掌握一般过去时的运用。技能目标:通过描述图片、游戏、小组合作等方式熟练在真实的情景中运用 was were 来描述过去发生的动作和事情。情感态度目标:提高小组的合作精神和学生的语言表达能力,增强学生多与朋友沟通交流的能力。教学重点:教学重点:was were 的运用。教学难点:教学难点:学生对 be 动词过去式的掌握及如何运用一般过去时描述过去发生的事情。教学过程:教学过
2、程:I、Warming up. (2)1. Sing a song. .2. Revision unit1.T:Look and say the pictures.Ss:He was fat then. Now hes thin.They were young then. Now, theyre now.T:Show the picture of Yao ming./ dogs.Ss: He was short then. Now he is tall.They were small then. Now they are big.Ss: Then look and say.II、 Presen
3、tation.1. Leading in(1)T: Show the picture of me.Who is she?Ss: She is our English teacher.T: Where was I ?Ss: Guess Was she in?Was she in?T:Yes, she was in Hainan, in the holidays, I went to Hainan, I was very happy. How about Dad?Lets listen and answer.2. Listen and try to ask and answer.(5)有小组内自出
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