Module 3-Unit 1 We’ll go to the zoo.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:c1899)-外研版(一起)三年级下册.doc
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1、三年级下册 Wellgoto the zoo.的教学设计的教学设计教学目标:教学目标:a语言知识目标:目标语句:We will see lions and tigers.Will Sam go, too? Yes, he will.Will you go too, Daming? No, I wont.单词、词组:maybe, tiger, countryside, lots ofb语言技能目标:能够听懂、会说本单元句型和单词,并能运用所学语言,进行交流:询问或回答将来要做的事情。c情感态度目标:培养学生的表达与交际能力,使学生在英语学习中获得快乐的体验。教学重、难点:教学重、难点:重点:一般
2、将来时态中一般疑问句的使用及问答 Will ? Yes, will. /No,wont.难点:在一般疑问句的问答中,对应人称的准确使用。教学准备:教学准备:卡片、图片、头饰、磁带、录音机、CAI 课件。教学过程:教学过程:、Warm up1Greeting 老师与学生亲切问候。3Review: T: What will you see in London?S: I will see 。(学生说出前一模块学过的伦敦城市的景点)、Presentation1Maybe I will go to the cinema this weekend. I will see a film. But I won
3、tsee animals there. (老师自我介绍,同时板书 will wont 并领读)What will you do this weekend? Will you go to the cinema, too? (学生可以只答 Yes/No,但是老师有必要补充 Yes, I will/ No, I wont.)2. What will Amy, Sam and Daming do this weekend? Lets learnModule3 Unit 1.、Practice1Listen, point and find “will,wont”。(当学生听到 will 或 wont 时
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