3.6+江南丝竹+教案-(2019)新人音版高中音乐《必修 音乐鉴赏》.docx
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1、教案设计江南丝竹一、教学内容:1、“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍2、说说演奏的民族乐器。3、听赏丝竹音乐中花六板4、小结、预习二、教材分析:本堂课的江南丝竹中花六板属于丝竹音乐,江南丝竹音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主,有时也表现得较为粗犷。其乐曲多表现江南人民朴实键朗的欢乐性格, 也从一个侧面体现了江南山清水秀的美丽风貌。音乐以加花、纤细、轻盈、运营、灵活为其典型风格特征。三、教学目标1、聆听民间丝竹音乐,激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣。2、感受、体验江南丝竹的音乐风格,掌握江南丝竹之特色乐器的知识及判断其音色的能力,知道形成他们音乐风格的主要原因。3掌握有关江南丝竹的相关知识。
2、四、教学重点:感受、体验、认识丝竹音乐的情绪和音乐风格,知道形成其音乐风格的主要原因。五、教学难点:聆听中花六板感受、体验其音乐情绪,掌握江南丝竹的编制知识及主奏乐器音色的能力。六、课前准备:多媒体课件七、教学过程:由于时间有限,接下来我用八分钟来开讲,进入今天的新课题江南丝竹 。(一) 、组织教学:课前播放江南丝竹乐花好月圆背景音乐,营造气氛。(二) 、导入新课:1、让学生听赏丝竹音乐中花六板 ,说说演奏的民族乐器。并逐一认识丝竹乐器。2、教师小结:这些乐器中有弦乐器,也有竹制的吹管乐器,所以通称为“丝竹乐器” , 丝与竹古老八大乐器的两种, 在晋时就有“丝竹更相和, 执节者歌”的文字流传。
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