高考单招面试技巧ppt课件.pptx
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- 高考 面试 技巧 ppt 课件
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1、 考官偏爱怎样的考生考官偏爱怎样的考生 考官都表示,对于学术上存在发明创考官都表示,对于学术上存在发明创造潜质,以及将来可能成为领袖人才的学造潜质,以及将来可能成为领袖人才的学生,都特别喜欢。生,都特别喜欢。“这种考生往往这种考生往往逻辑特逻辑特别清楚,思维也很有创造力,交流时也十别清楚,思维也很有创造力,交流时也十分有自信。分有自信。”同时,性格积极向上,富有同时,性格积极向上,富有社会责任感的学生社会责任感的学生,也深为考官所喜爱。,也深为考官所喜爱。 关注时事热点关注时事热点 评述社会现象和时事热点的题目在面试中占评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看,大多数高
2、三学生有一定的比重。从实际情况看,大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要补强短板。补强短板。 首先是最基础的首先是最基础的“知道知道”,要了解过去一年,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题其次,要对热点问题略有自己的思考和总结:略有自己的思考和总结:今今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它们年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它们是否可以归入一些是否可以归入一些“母题母题”,比如,比如“诉求与回诉求与回应应”、“改革与利益改革与利益”、“规格与治理规
3、格与治理”、“市市场与道德场与道德”、“话语与责任话语与责任”、“权利与信任权利与信任”等。等。 另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是什么?什么? 1、回答时注意用语得体,、回答时注意用语得体,思想价值观健康思想价值观健康向上为基准向上为基准,回答完毕记得说,回答完毕记得说“我的回答我的回答完毕,谢谢!完毕,谢谢!” 2、回答时应该快速组织内容,、回答时应该快速组织内容,考虑时间不考虑时间不可过长可过长,30秒以内为宜。秒以内为宜。 3、内容组织应注意、内容组织应
4、注意有序地分条表述有序地分条表述,以展,以展示你的逻辑性示你的逻辑性 一般问题可以按:一般问题可以按:是什么为什么怎是什么为什么怎么样么样这三个层次回答这三个层次回答 回答提示:回答提示: 一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。 学校最希望知道的是面试者能否优秀,包括:学校最希望知道的是面试者能否优秀,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这等
5、,这些都可以和学习无关,也可以和些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理出积极的个性和做事的能力,说得合情合理学校才学校才会相信。学校很重视一个人的礼貌,面试者要尊重会相信。学校很重视一个人的礼貌,面试者要尊重考官,在考官,在回答每个问题之后都说一句回答每个问题之后都说一句“谢谢谢谢”,学,学校喜欢有礼貌的面试者。校喜欢有礼貌的面试者。尊敬的老师:尊敬的老师:您好您好!我叫我叫xxx ,女,今年,女,今年18 岁。岁。 首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选们
6、的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。 我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“ 马大哈马大哈” . 我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语
7、言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。 我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。我的世界也是一个永不言败的世界。此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为
8、朋友。同学成为朋友。 我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我每一个人。我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。会坚持不懈地向更高处飞去。 各位老师好,非常有幸能有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。 我叫XX,今年XX岁,来自XX,高中就读于XX中学。 我在高中担任过XX职务,和同学相处非常融洽。我的业余爱好是XX,因为XXXX;我的课外兴趣是XX,因为XXXX。我的优点是XXXX。我的理想是成 为一名出色的XX,因为XXXX。
9、如果我能够被录取,我将用在学校的三年时间,刻苦学习专业知识,勇于实践基本技能,力争专升本,继续到更高的大学深造,将来做一名对国家社会有用的人,希望考官给我这个机会,谢谢!尊敬的老师:您好!我的名字来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。我就读与的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得XX奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校
10、组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。 各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加单招面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次单招面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我。下面介绍一下我的基本情况。现年岁,族,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心
11、身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。通过三年的学习,培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,些就坚定了我的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。回答提示:回答提示: 沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。默感、乐观和友爱。我在学校曾经参加学我在学校曾经参加学校社团的实战,我从中校社团的实战,我从中 回答提示:回答提示: 这个问题提问的概率很大,通常学校这个问题提问的概
12、率很大,通常学校并不希望并不希望听到直接回答的缺点听到直接回答的缺点是什么等,如果面试者说自己是什么等,如果面试者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,面试官肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答面试官肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。面试官岌可危了。面试官喜欢面试者从自己的优点说起,喜欢面试者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点
13、上,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分突出优点的部分,面试官喜欢聪明的面试者。,面试官喜欢聪明的面试者。 回答提示:回答提示: 我经常用的三个词是:适应能力强,我经常用的三个词是:适应能力强,有责任心和做事有始终,有责任心和做事有始终,结合具体例子结合具体例子向向主考官解释。主考官解释。天真、率直、懦弱 回答提示:回答提示: 找一些富于团体合作精神的,这里有找一些富于团体合作精神的,这里有一个真实的故事:有人被否决掉,因为他一个真实的故事:有人被否决掉,因为他的爱好是深海潜水。主考官说:因为这是的爱好是深海潜水。主考官说:因为这是一项单人活动,我不敢肯定他能否适应团一项
14、单人活动,我不敢肯定他能否适应团体工作。体工作。 回答提示:回答提示: 试着列出试着列出四个优点四个优点和一个和一个非常非常非非常非常非常小的缺点常小的缺点(没有明确责任人的缺点是不(没有明确责任人的缺点是不会有人介意的)。会有人介意的)。 回答提示:回答提示: 回答这个问题时一定要小心,就算在原校受回答这个问题时一定要小心,就算在原校受到再大的委屈,对学校有多少的怨言,都千万到再大的委屈,对学校有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对学校领导、老师不要表现出来,尤其要避免对学校领导、老师的批评,避免面试官的负面情绪及印象。建议的批评,避免面试官的负面情绪及印象。建议此时最好的回答方式是
15、将问题归咎在自己身上,此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如觉得中学没有适合自己学习发展的空间,例如觉得中学没有适合自己学习发展的空间,希望自己在面试学校中多加学习,回答的答案希望自己在面试学校中多加学习,回答的答案最好是积极正面的。我希望能进入贵校就读,最好是积极正面的。我希望能进入贵校就读,如果机会来临,我会抓住。如果机会来临,我会抓住。 回答提示:回答提示: 诚实、不死板而且容易相处的人、有诚实、不死板而且容易相处的人、有“实际行动实际行动”的人。的人。 回答提示:回答提示: 沈默是金,不必说什么,否则情况更糟,沈默是金,不必说什么,否则情况更糟,不过我会接受建设性的批评。不过我
16、会接受建设性的批评。 我会等大家冷靜下来再讨论。我会等大家冷靜下来再讨论。 回答提示:回答提示: 我们大家生来都不是十全十美的,我我们大家生来都不是十全十美的,我相信我有第二个机会改正我的错误。相信我有第二个机会改正我的错误。 回答提示:回答提示: 一段时间发现学校我不喜欢,我会这一段时间发现学校我不喜欢,我会这样去努力:如果我确实热爱这个专业业,样去努力:如果我确实热爱这个专业业,那我就要不断学习,虚心向老师和同学学那我就要不断学习,虚心向老师和同学学习知识和处事经验,了解这个专业的精神习知识和处事经验,了解这个专业的精神内涵和专业要求,力争减少差距内涵和专业要求,力争减少差距 回答提示:回
17、答提示: 我会服从老师的指挥,配合老师的工作。我会服从老师的指挥,配合老师的工作。 我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让老师不满意,同学看不惯。还要看看是不得不好让老师不满意,同学看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好,如果是这样的话我会努是为人处世方面做得不好,如果是这样的话我会努力改正。力改正。 如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足,有问题就及时改正。他们指出我的不足,有问题就及时改正。 作为优秀的学生,应该时刻以大局为重,即使在作为优秀的学生,应该时刻以大局为重,即
18、使在一段时间内,老师和同学对我不理解,我也会做好一段时间内,老师和同学对我不理解,我也会做好学生的本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们学生的本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的。会看见我在努力,总有一天会对我微笑的。 回答提示:回答提示: 在去学校面试前上网查一下该学校。在去学校面试前上网查一下该学校。回答提示:回答提示:分析分析:去面试前先做功课,了解一下该校的情况,:去面试前先做功课,了解一下该校的情况,让对方觉得你真的很有心想得进入该校学习的机会,而不只是让对方觉得你真的很有心想得进入该校学习的机会,而不只是探探路。探探路。回答样本:对于这个问题,
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