书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 26
上传文档赚钱

类型高三家长在高考前会经历两个阶段!怎么应对ppt课件-2022高中主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:2129362
  • 上传时间:2022-02-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:447.83KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《高三家长在高考前会经历两个阶段!怎么应对ppt课件-2022高中主题班会.pptx》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    家长 高考 经历 两个 阶段 怎么 应对 ppt 课件 2022 高中 主题 班会 下载 _主题班会_班级管理_高中
    资源描述:

    1、高三家长在高考前会经历两个阶段!怎么应对目目 录录01前言02阶段一03阶段二04如何应对CONTENTS0101前言写在前面 十年磨一剑,再经历最后100多天剑要出鞘了,该来的终将会来! 面临最后的冲刺,学生们不敢怠慢,家长更心急如焚。 那么作为一名高三家长您需要做什么来帮助孩子顺利度过这最后的两个多月呢?写在前面 建议高三家长在剩下的时间里,要做孩子学习方法上的助手、学习过程的秘书,时间安排的管家,危机管理的专家、饮食上的营养师等,以老师的工作为基础,和老师保持经常联系,再根据孩子的具体情况做好工作。0102阶段一第一阶段:不自信放弃期 随着高考第三轮复习的开始,模拟考试越来越多,每个学生

    2、的成绩变化都非常快,一部分孩子因为一时的成绩下滑,对自己信心不足,产生了放弃了想法。 之所以有这样的想法,是因为,他们只跟周围的同学比,只跟自己学校的同学比,其实他们忘了,应该比的是全省的学生,他们应该更多的看到自己的优势。第一阶段:不自信放弃期 另外,还应该和自己比,要知道,高考前的每一次考试都是为了发现自己的不足,此时暴露的问题越多,高考时才能知道怎么避免扣分,应该通过每次考试,发现不足,从而改进复习方法,而不是因为一时的成绩波动影响情绪和斗志。0103阶段二第二阶段:恐惧焦虑期 随着高考的临近,所有孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。 这时家长千万不要用“不要紧张,不要害怕,考不上不

    3、算什么,明年再考”之类的话语去安慰孩子,因为这样的话只能使孩子更加紧张,可以找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。0104如何应对调整心态,控制情绪 家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考; 家长之间要和谐,减少矛盾,“高考无战争”;“看透不说透”一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。调整心态,控制情绪 家长要调整好自己的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;高考快乐,快乐高考; 尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略,只要学生是对的就可以。调整心态

    4、,控制情绪 家长要注意控制自己的情绪,安慰学生应对各种烦恼,如:记忆力下降;水平不升反降; 考场紧张;压力和焦虑等。降低期望,接受现实 家长要降低期望值,宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。 过高的期望会造成家长心态的失衡,会给学生施加不当压力。 怒其不争,可能会造成学生的退缩逃避;降低期望,接受现实 责怪埋怨,可能会造成学生的心理逆反; 高分要求,可能会使学生望而生畏; 学习施压,可能会使学生无所适从。降低期望,接受现实 特别提醒家长,要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和现有能力,合理施教: 变怒其不争为激励促进; 变责怪埋怨为冷静劝导; 变高分要求为适当指标; 变学习施压为放松

    5、调节。鼓舞士气,积极暗示 积极的暗示,特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师,几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用,但是来自亲人的暗示,常常会有夸大和期望的成分。 所以,不要轻易地给孩子下定义。当孩子确实在某一阶段,某些方面做的不够出色或遭遇挫折时,家长不妨说:“我相信你下次会做的更好”、“你一直很不错”等。鼓舞士气,积极暗示 任何考试,都需要考生有一个必胜的信心,高三年级的孩子们最需要的是家长的鼓励,有进步的孩子,要鼓励他们继续努力; 偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方法,要给孩子一个可望而且可及的目标,不要总拿高考状元作比较,也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比

    6、较。做好后勤,适度关心 高考备考是一场持久战,身体是很重要的,作为家长,一定要做好后勤工作,保证学生早上来校之前吃上丰盛的早餐。有条件的话中午可以安排地方让学生午休一个小时,这对孩子很重要。 学生迎接考试,家长做好后勤保证,这是每位家长都必须具有的服务意识。但切忌关心太过。做好后勤,适度关心 从学生的心理感受方面看,家长的关心未必都起到了积极的作用: 学生正在那冥思苦想,爸爸走来好心相问:“复习得怎样了?” 学生刚进入连续思考状态,妈妈端来一杯热汤:“先喝了再复习”,此时,学生不得不切断思路。做好后勤,适度关心 学生坐在书桌旁专心学习,家长把牛奶悄悄送上就行。 另有一些家长,临到考试时就怕学生吃不好,影响了考试,于是就努力改善伙食。 结果大鱼大肉,使学生生理失调,学习精力不济,甚至影响了身体健康。做好后勤,适度关心 更有一些家长,从广告上东查西找,给学生买营养品、补脑液一类,希望创造以吃促学的奇迹。 从曾经这样“吃”的同学反映的效果上看,往往是白花钱,不顶事。结语 家长的心理关心要细致,物质关心要科学。 平时住校的学生,考试期间仍应住校。 家长平时不常到学校看学生,考前和考试期间也没有必要伴在学生身边。 高三这年,无论对学生还是家长都是一种考验。结语 无论结局如何,至少这一年一家人为同一个目标携手共进,微笑拼搏。 这段经历将留存在记忆中,成为一家人最珍贵的财富感谢您的观看与聆听

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高三家长在高考前会经历两个阶段!怎么应对ppt课件-2022高中主题班会.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2129362.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库