幼儿园大班科学公开课教案《会翻跟头的磁铁》含反思.docx

1、1幼儿园大班科学公开课教案会翻跟头的磁铁含反思幼儿园大班科学公开课教案会翻跟头的磁铁含反思大班科学公开课教案会翻跟头的磁铁含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受，初步发现磁铁都有不同的两端，磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象，学习实验记录的方法，快来看看幼儿园大班科学公开课会翻跟头的磁铁含反思教案吧。幼儿园大班科学教案：会翻跟头的磁铁大班科学：会翻跟头的磁铁活动目标：1、初步发现磁铁都有不同的两端，磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。2、能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受。3、学习实验记录的方法。4、主动参与实验探索。5、让幼儿学会初步的记录方

2、法。活动准备：1、长条形磁铁、环形磁铁各 17 块，柱形、园形、蹄形磁铁各一块， 、纸盒16 个、纸板一个，小汽车与幼儿人数相等；2、集体记录表一张，幼儿记录表 16 张，记号笔 17 只，标记各一。活动过程：一、魔术表演，激发兴趣。二、尝试操作，发现并提出问题。三、大胆猜想，学习记录方法。四、探索记录，验证猜想。五、再次操作，进一步感受有趣的磁力现象。六、游戏：奇妙的小车。教学反思：引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个2活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。小百科：磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。