小学科学教科版五年级下册第一单元第5课《当环境改变了》课件16(2022新版).pptx
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- 当环境改变了 小学 科学 教科版五 年级 下册 第一 单元 环境 改变 课件 16 2022 新版 下载 _五年级下册_教科版(2024)_科学_小学
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1、5.5.当环境改变了当环境改变了 教科版五下教科版五下生物与环境生物与环境单元单元 观察这两只小狗,你发现了什么?观察这两只小狗,你发现了什么?聚焦聚焦:春天的田野里,能看到青蛙吗春天的田野里,能看到青蛙吗?13 42探索:青蛙是如何适应环境的青蛙的一生阅读课本阅读课本1212页丹顶鹤的资料,并思考页丹顶鹤的资料,并思考1.丹顶鹤对生活环境的要求有哪些?2.四季变化会造成环境中哪些条件发 生改变?3.当环境改变后,丹顶鹤做出了怎样 的行为反应?4.丹顶鹤的这种行为是为了适应哪种 环境条件的改变?温度、食物迁徙丹顶鹤迁徙丹顶鹤迁徙 小狗为了适应环境的变化会换毛,哪些动物为了适应环境的变化,也会做
2、出行为反应?拓展:在野外,遇到冬眠的动物怎么办呢?拓展:在野外,遇到冬眠的动物怎么办呢?为什么为什么“不打扰不打扰, ,就是最好的保护就是最好的保护”? 2016年12月31日早上,在四川省青川县县城的河边,人们意外发现一只斑头雁。斑头雁是一种高原候鸟,主要生活在青藏高原,冬天迁徙到南方地区,怎么会落在青川呢? 人们担心这只“孤雁”怎么在这里过冬。 “我们也不知道它从哪里来,不知道它是什么时候来到青川的。”青川县森林公安局副局长张亚林说,目前看来,斑头雁是健康的,没有受伤,不用展开救助。野保方面的工作人员会随时观察它的活动。 斑头雁一般活动在青藏高原,四川西北部也有种群活动,它们冬天会在南方出现,四川冬天出现斑头雁的确少见。这只斑头雁可能是一只弱鸟,迁徙中掉了队。“如要保护的话,那就是最好不去打扰它,也许什么时候它就飞走了,如果一旦把它抓起来,它就永远回不到种群里了。”
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