杭州部编版小学道德与法治一年级下册《10家人的爱》教案.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：2122718

上传时间：2022-02-24

格式：DOCX

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资源描述：: 1、一一年级年级下下册册道德与法治道德与法治学科学科课时教学设计课时教学设计章章节节:10 家人的爱家人的爱教学目标教学目标、重难点重难点（重难点直接在目标中标注清楚即可）（重难点直接在目标中标注清楚即可）1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学过程教学过程课时教学设计第一课时一、谈话导入新课二“爱的百宝箱”回忆成长经历出示自己的生活照或者有意义的物品，回忆自己成长的经历，向同伴分享家人对自己的爱。师：老师这里有一个百宝箱，里面手机了家人关心你嘛的照片，还有他们送给你们的礼物。这节课，我们一起来分享以下这些
2、照片和礼物背后的故事吧。（学生分享不同的家庭故事，教师根据发言情况，引导学生从家人的表情、心情、语言中体会家人的爱）三、 “爱的放大镜”感受点滴细节中家人的爱师：老师想了解一下，在生活中，你们的家人为你们做过哪些事。这里有一张调查表，请在相应的事情后面打勾。教学过程教学过程第二课时一、巩固复习，引入新课。二、 “爱的温度计”辨析生活中的爱1、教师展示教材 38/39 页绘本故事肩头上的爱学生讨论奶奶的爱是怎么样的爱？而明明又需要什么样的爱呢？话题辩论：住宿的孩子爸爸妈妈不要我们了吗？（1）老师创设情境，让学生敞开心扉，谈自己对住读的感受，谈对父母的感受。（2）教师小结三、 “爱的大喇叭”表达对家人的爱1、我手写感恩教师总结过渡：孩子们，原来，家人的爱有很多种表达方式。你们知道吗，在这个世界上还有一种更深沉的爱。请看一个真实的故事。（播放故事来自天堂的短信）感恩进行时四、教师总结：同学们，家人的爱藏在我们身边，藏在我们生活的方方面面。正因为有了家人浓浓的关心，我们才能健康成长、快乐生活。让我们用实际行动回报家人吧

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