杭州部编版小学道德与法治一年级下册《15分享真快乐》教案.docx
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1、一年级下册道德与法治一年级下册道德与法治课时教学设计课时教学设计章章节节:第第四四单元单元我们在一起我们在一起1 15 5、分享真快乐分享真快乐教学目标教学目标、重难点重难点:1、知道分享能带给别人快乐,愿意和别人分享快乐。2、认同别人的快乐,学会真心祝贺和分享别人的快乐。3、能够对同学间不接纳和不欣赏的行为进行阻止,并运用正确的方式使大家一同分享快乐。4、愿意和别人分享快乐,认同别人的快乐,学会真心祝贺和分享别人的快乐。对同学间不接纳和不欣赏的行为能进行阻止,并运用正确的方式使大家一同分享快乐。教学过程教学过程一、分享阅读更有趣1、妈妈:送你一本书。生:这本书真好看!谢谢妈妈。生:带给同学一
2、起看。生:我们把故事演给大家看。生:原来 快乐就是这么简单。小结:看来,好东西独自享用并不一定很快乐,大家一起享用才会更快乐。2、还有哪些东西可以和大家分享,带给大家快乐呢?二、分享的魔力读一读:有一个魔法师,他有神奇的魔法;可以把一个人的快乐,传递给大家;把一个人的办法,变成大家的办法。你知道,他是怎么做到的吗?1、生活中值得分享的事情的确很多。我们生活在一个大集体中,要学会分享。学会了分享,我们才会得到更多的快乐。2、下面,就让我们一起来做个游戏。这是一个三角形,请给这个三角形加上一笔,使它变成生活中的一个物品。学生动手画一画。3、谁来说说你的创意?学生自由发言。刚才老师看到你把手举得高高
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