幼儿园大班优秀说课稿《发明家奇奇兔》含反思.docx
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1、1幼儿园大班优秀说课稿发明家奇奇兔含反思幼儿园大班优秀说课稿发明家奇奇兔含反思大班优秀说课稿发明家奇奇兔含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿懂得为他人做事是愉快的,欣赏、学习文学作品的优美语言,快来看看幼儿园大班优秀说课稿发明家奇奇兔含反思教案吧。教材分析这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵护,而不善于对别人付出关爱。针对这一普遍现象,本次活动有意识地让幼儿在轻松、愉快地活动中体验乐于助人所带来的快乐,从而激发他们为他人做事的愿望。教学目标1、欣赏、学
2、习文学作品的优美语言。2、懂得为他人做事是愉快的。教材重点、难点本次活动的重难点是:在学习作品优美的语言时,指导幼儿用连贯的语言,学说故事里的话。因为大班幼儿对故事的学习,已由喜欢听逐渐倾向想讲,但由于缺乏表达的经验,在说故事中常是说了前句连不了后句,难以完整复述。所以,指导幼儿用连贯的语言,说出故事里的对话是教育中的重难点。教法充分运用多种教育手段来刺激幼儿的听说能力。主要采用直观法、提问法、创设情景法。、 直观法是根据幼儿思维特点决定的, 幼儿期的思维特点是形象思维为主,所以利用图片,能引起幼儿的兴趣及注意,能让幼儿更好的理解故事内容,同时为幼儿的口语表达做充分的准备。、提问中拓展幼儿思维
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