幼儿园大班公开课教案《坏心情变好心情》.docx

1、1幼儿园大班公开课教案坏心情变好心情幼儿园大班公开课教案坏心情变好心情大班公开课教案坏心情变好心情适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿积极地寻找各种调节自己情绪的方法， 激发幼儿乐观向上的生活态度，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感，快来看看幼儿园大班公开课坏心情变好心情教案吧。活动目标1、在教师的引导下能了解自己的心情，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。2、引导幼儿积极地寻找各种调节自己情绪的方法，激发幼儿乐观向上的生活态度3、通过活动让幼儿初步了解不同情绪对人身体健康的影响，懂得要保持良好的情绪，并积极地寻找各种调节情绪的方法。4、初步

2、懂得自己长大了，遇事能够试着面对。活动准备1了解孩子的情绪状态。请几个情绪好的和不太好的孩子说说自己的心情。2准备小镜子、水彩画笔、纸、音乐带、“晴”和“阴”的图标。教学重点、难点引导幼儿寻找各种不同的方法来调节自己的不良情绪。活动过程：一、看脸蛋，说心情老师微笑着面对孩子：“孩子们，你们知道老师现在的心情怎么样吗？”“你是怎么知道的？”师：对呀，我的心情真的很好。你们想知道为什么吗，因为早晨活动时，很多小朋友学会了编织和绣花，我很高兴。一个人的心情怎样，往往能从他的脸上看出来。师：现在就请小朋友看看你身边的好朋友，他们的心情怎样？谁来说说？（老师愉快的情绪感染了孩子们，把他们带入了一个轻松的氛围。 ）小百科：心态表示一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能每天保持2饱满的心情。心态好，运气就好。精神打起来，好运自然来。记住做任何事情一定要有积极的心态，一旦失去它，就跳出去，要学会调整心态,有良好的心态工作就会有方向，人只要不失去方向就不会失去自己。