幼儿园大班数学公开课教案《苹果熟了》.docx
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1、1幼儿园大班数学公开课教案苹果熟了幼儿园大班数学公开课教案苹果熟了大班数学公开课教案苹果熟了适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养观察力,分析力和培养幼儿对数学的兴趣,引导幼儿亲自操作,认识并熟悉 6 的组成及分解,掌握 6 的 5 种分法,知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性,快来看看幼儿园大班数学公开课苹果熟了教案吧。活动设计背景:数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分,我在日常教学中发现,平时执教数学活动中较重于记忆和训练, 无趣味性, 幼儿对学习数学提不起兴趣。在参加国培后,学到幼儿是在游戏中学习,在游戏中成长。于是决定调整教学思路,以游戏及操作
2、取代以前的记忆和训练,以达到提高幼儿对数学的学习兴趣的目的。活动目标:1、引导幼儿亲自操作,认识并熟悉 6 的组成及分解,掌握 6 的 5 种分法。2、培养幼儿的观察力,分析力和培养幼儿对数学的兴趣。3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。教学重点、难点:1.认识并熟记 6 的 5 种分法活动准备 1.6 的组成,分解图一幅。2.带磁铁鸡宝宝卡片若干。3.树的挂图 4 幅,可拆卸苹果卡片若干,篮子若干个。活动过程:1.老师和小朋友先复习一下之前学过的 5.4.3.2 数的组成及分解。如老师问:5 可以分成几和几?小朋友答:
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