幼儿园大班主题教案《动物过冬》含反思.docx

1、1幼儿园大班主题教案动物过冬含反思幼儿园大班主题教案动物过冬含反思大班主题教案动物过冬含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿有积极探索动物过冬活动的兴趣，了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等，学习词汇：冬眠、贮存，快来看看幼儿园大班主题动物过冬含反思教案吧。活动设计背景让幼儿通过自身过冬的认识，了解动物过冬的不同方式，激发幼儿积极探索动物过冬的兴趣，并学会去关心、爱护动物。活动目标1、了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等。2、有积极探索动物过冬活动的兴趣。3、学习词汇：冬眠、贮存。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿乐观开朗的性格。教学重点、难点1、重点：了

2、解动物过冬的不同方式。2、难点：积极探索动物是怎样过冬。活动准备1、冬季背景图一幅，画有地洞、树洞等。.2、冬季人们着装及活动。3、各种动物贴绒若干。活动过程一、谈话活动：幼儿与幼儿，幼儿与老师谈谈人们怎样过冬?提问：现在是什么季节?天气怎么样?天冷了，你是怎样过的?人们是怎样御寒的?小结：天冷了，人们采取各种方式来防寒保暖，动物们也是这样，让我们来了解动物是怎样过冬的。二、幼儿观察冬季图画，说说它们过冬的方式怎样。2提问：兔子、乌龟、小刺猬、松鼠、蚂蚁它们是怎样过冬的?小燕子又到哪里去了?启发幼儿说出兔子身上的毛加厚了，乌龟正缩着脖子睡大觉，一个冬不吃不喝，冬眠呢!刺猬缩成一个大刺球，小燕子

3、飞到南方去了。三、幼儿交流：你还知道哪些动物是怎样过冬的?四、小结：动物很聪明，它们为了能生活下去，都有自己度过寒冷冬天的方式，有的用换皮毛的方式，有的用冬眠的方式，有的用贮存粮食的方式，还有的飞到温暖的地方去过冬。五、丰富词汇：冬眠、贮存。六、 出示贴满各种动物的绒板， 幼儿自己分一分， 哪些动物是冬眠方式过冬，哪些动物是贮存方式过冬。七、活动延伸：送小动物过冬幼儿把过冬的不同方式的动物送到不同的地方去， 送到冬季的背景图中， 如：刺猬、蛇冬眠，蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。教育幼儿学会关心、爱护动物。教学反思这节课通过幼儿了解动物过冬的方式， 其实动物也很聪明， 为了能生活下去，不让自己饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。 在以后的教学中， 要多让幼儿观察一些事物， 多了解一些科学知识。小百科： 动物是生物的一个种类。 它们一般以有机物为食， 能感觉， 可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。