2022新教科版五年级下册科学2.1 船的历史 ppt课件.pptx
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1、教科版科学 五年级下册2.2.1 1船的历史船的历史 船是生活常见的运输工具,给人们的生活带来很多便利。1 交流我们知道的关于船的知识,并记录在班级记录表上。1 交流我们知道的关于船的知识,并记录在班级记录表上。2 观看船的发展历史图片,思考穿的哪些方面发展了。2 观看船的发展历史图片,思考船的哪些方面发展了。2 观看船的发展历史图片,思考穿的哪些方面发展了。2 观看船的发展历史图片,思考穿的哪些方面发展了。2 观看船的发展历史图片,思考穿的哪些方面发展了。3 研究独木舟。 把一根木条当作独木舟的模型。试一试,你的独木舟能稳定地负载一个物体吗?3 研究独木舟。 把一根木条当作独木舟的模型。试一
2、试,你的独木舟能稳定地负载一个物体吗?“独木舟”不稳定,容易侧翻,而且不能承载很多钩码。3 研究独木舟。 船在水中行驶,会受到水的阻力。比一比,下面那种形状的船受到的阻力小。实验结论:尖型船首的船在水中行驶很快,可以减小对船的阻力。 从船的发展历史中,你发现了哪些变化? 怎样让独木舟保持稳定而不侧翻? 可以采用多加一根树干来加大船体,或者在船外加支架等方式来解决这个问题。 怎样减小船在行驶中的阻力?利用基本形设计一艘你心中的“郑和号”探险船吧!判断对错 1.蒸汽船、摇橹木船和帆船使用的船体材料是相同的。选择题1.下列选项中,为了减少船的阻力,应将船首制成( )A.椭圆形B.长方形C.尖型选择题
3、2.科学小组对船的发展过程的变化进行了讨论,他们的说法错误的是( )。A.材料:天然材料-人造材料B.结构:不稳定-稳定C.动力:风力-人力-机械力一、关于船,你知道哪些知识呢?一、关于船,你知道哪些知识呢?让我们一起来探讨一下吧!让我们一起来探讨一下吧!1.1.船在发展过程中,哪些方面发船在发展过程中,哪些方面发生了显著变化?(生了显著变化?(ABCDABCD)(多选题)(多选题)A.A.船的体积船的体积B.B.船体材料船体材料C.C.船的动力船的动力D.D.船的构造船的构造2.2.独木舟在行驶过程中如何平稳独木舟在行驶过程中如何平稳快速地行驶呢?让我们通过实验快速地行驶呢?让我们通过实验来
4、研究。来研究。(1 1)用钩码模拟货物时,怎样)用钩码模拟货物时,怎样才能保证在独木舟稳定、不侧翻才能保证在独木舟稳定、不侧翻的情况下尽可能多地负载物体?的情况下尽可能多地负载物体?(C C)A.A.将钩码依次叠放在船首将钩码依次叠放在船首B.B.将钩码依次叠放在船身中间将钩码依次叠放在船身中间C.C.将钩码均匀、对称放入将钩码均匀、对称放入D.D.任意摆放钩码的位置任意摆放钩码的位置(2 2)以下办法能让独木舟保持)以下办法能让独木舟保持稳定而不侧翻的是(稳定而不侧翻的是(ABAB)。)。(多选题)(多选题)A.A.独木舟挖空部分的厚度、边缘独木舟挖空部分的厚度、边缘高度一致高度一致B.B.
5、独木舟的底面积尽量大一些独木舟的底面积尽量大一些C.C.装载货物时随意分布装载货物时随意分布D.D.将船首做成流线型将船首做成流线型(3 3)通过实验,我们发现独木舟)通过实验,我们发现独木舟在装重物时存在在装重物时存在 、 等缺点。等缺点。负载量小负载量小容易侧翻容易侧翻(4 4)改变船的船首形状,船在)改变船的船首形状,船在水中运动时,(水中运动时,(B B)。)。A.A.平形船首行驶快平形船首行驶快B.B.尖形船首行驶快尖形船首行驶快 C.C.无法判断无法判断D.D.两者一样快两者一样快 二、判断题。(对的画二、判断题。(对的画“”“”,错的画错的画“”)1.1.不同时期、不同类型的船具
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