小学安全教育：预防和应对野外溺水的伤害发生ppt课件(市公开课004).ppt

1、预防和应对野外溺水的 伤害发生,一、了解野外游泳的严重危害，强化安全意识。 二、懂得预防野外溺水事故的要求。 三、初步学会野外游泳自救及救助他人的基本方法和措施。,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。,每天有一个班级消失,面对震撼的数据，面对老师和家长的千叮万嘱，为什么依然会有那么多小伙伴不幸溺水身亡？（小组讨论）,一、对自己游泳技术的盲目自信。 二、对野外水域缺乏必要的敬畏心理。 三、小伙伴的怂恿、刺激。 四、侥幸心理

2、。认为灾难只会发生在别人头上。,1、不准私自下水游泳； 2、不准擅自与他人结伴游泳； 3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳； 4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 5、不准到不熟悉的水域游泳； 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。,1.避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳； 2.避免去水库主干渠游泳； 3.避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等； 4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）； 5.避免去不熟悉的水域游泳； 6.避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等； 7.避免到深水区、冷水区游泳； 8.避免到污染严重

3、、水质差的水域游泳。,1.水性很好的小明到村庄后面的小池塘里独自游泳。对吗？（ ） 2.小明和同学到宋汤河边抓龙虾。对吗？（ ） 3.冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。对吗？（ ） 4.看到同学落水，小明急忙跳入水中伸手去拉他。对吗？ （ ） 5.下边这个图片是什么标志？（ ）,A、禁止通行 B、禁止游泳 B、禁止攀爬 B、禁止划船,B,1.当发现有人溺水，你该怎么办？,A.下水救助 B.放手不管C.电话报警，把竹竿抛给溺水者。,2.不小心腿抽筋了，怎么办？,A.大声呼救 B.用力蹬水 C.使劲胡乱向岸上游,3.将溺水者救上岸因怎么办？,A.捉住腿将人倒放 B.使

4、劲摇晃 C.按压胸部或人工呼吸,(C),(A),(C),4、下面哪些地方不能游泳？（ ）,A B C D 5、 看到有人溺水时我们该怎么办？,原地大声呼救。 跑去找大人。 拨打110（120）急救电话。 没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！,B C D,谁是真的英雄？,人物：小明、小林、小光 时间：一个炎热的夏天，放学后。 道具：书包、长树枝 情节： 小明放后邀小林与小光到野外游泳。小林与小光劝阻小明不要去。小明反激：“谁去谁是大英雄，不去的是大狗熊”二人没有同去。小明自己去野游，发生溺水事故，被担心其安全的小林与小光营救。,1、天气再热，不到河塘去降温； 2、水景再美，不到水中去感受； 3、水性再好，没有保障别下水； 4、别人再劝，不用生命去逞能。,我是好孩子，我向老师和家长承诺：,庄严做承诺,同学们，上了这节课，你一定有一些体会吧。请把你的心得写成一篇日记。班级将择优张贴。,珍爱生命 预防野外溺水,