小学安全教育：预防和应对学校地震灾害自救ppt课件(市公开课006).ppt

1、预防和应对学校地震灾害自救,目 录,历史上大地震 地震的形成；带来的灾害；地震的分级 地震来临前的征兆 地震时自救方案 地震时特殊情况处理 地震后的自救 地震紧急避险和疏散演练,5.12汶川大地震 短短的几秒钟，高楼林立的市区瞬间被夷为平地；短短的几秒钟，繁华的闹市瞬间变成了一片废墟,短短的几秒钟，一个个襁袍中的孩子失去了温暖的家，失去了生他们爱他们的父母；短短的几秒钟，昔日人声鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家园被摧毁，目睹房屋瞬间倒塌，目睹亲人被埋在废墟里，他们声嘶力竭地喊着、哭泣着，而这喊声，这哭声，像一把利箭穿越重山，刺痛我们每个中国人的心灵。,512汶川地震共69227人死亡，37464

2、3人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日“。,愿逝者安息！,请大家谈谈，我们所知道的中国的地震灾难！,中国历史上的地震灾难,1976年 唐山大地震 7.8级，死24.2万,2008年 汶川大地震 8.0级，死6.9万,2010年 玉树地震 7.1级，死0.2万,目前人类的科学技术水平和能力, 还无法阻止地震灾害的发生也无法完全抵御地震灾害的破坏。,2012年 高邮地震 4.9级，不敢回家,1988 澜沧、耿马地震 7.6、7.2级，两城平地,12年,2年,2年,10

3、年,地震的形成,一、观看视频资料 二、文字简介：地震分为天然地震和人工地震两大类。此外，某些特殊情况下也会产生地震，如大陨石冲击地面(陨石冲击地震)等。引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，可以把地震分为以下几种: 1、构造地震 由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动称为构造地震。这类地震发生的次数最多，破坏力也最大，约占全世界地震的90%以上。 2、火山地震 由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震，这类地震只占全世界地震的7%左右。 3、塌陷地震 由于地下

4、岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。这类地震的规模比较小，次数也很少，即使有，也往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采的矿区。 4、诱发地震 由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震称为诱发地震。这类地震仅仅在某些特定的水库库区或油田地区发生。 5、人工地震 地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振动称为人工地震。 人工地震是由人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动;在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。,地震按其震动强度可分为四种:,(1)微震。此种地震是小于 2 级的地震，人是感觉不到的，只有通过精密的仪器才可以测定出来。 (2

5、)有感地震。这类地震大约处于 2 级至 4 级之间，人可以感觉到，但一般没有什么危险。 (3)破坏性地震。这是指 5 级以上的地震。这类地震会造成不同程度的危害。 (4)强烈地震。6.5 级以上地震，都属于强烈地震，这类地震具有很强的破坏性。,地震对人类和大自然造成了这么大的伤害，那么我们应该如何来预测地震，从而减少地震灾害呢？,现在的科学能使我们尽快了解地震产生的时间 动物敏感和自然界的反常现象,地震来临前征兆,1、井水 井水是个宝，前兆来得早。 无雨水质浑，天旱井水冒。 水位变化大，翻花冒气泡。 有的变颜色，有的变味道。 2、动物异常 震前动物有预兆，密切监视最重要。 骡马牛羊不进圈，鸭不

6、下水狗狂叫。 老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。 冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。 3、地光和地声：是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮和声音，临阵预报 临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。 大震将至要果断，迅速行动快避险。 4、患病的人、老人和孩子可能会出现预感，估计是惶惶不安，心神不宁。,地震时的自救,完全可以根据地震灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失。,地震时自救方案(一),问题一：地震来临时，往室外逃还是在室内躲？,从人们发现地光、地声，感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有十几秒，最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警时间。我们要抓住这段宝贵的时间，掌握应急知

7、识，保持清醒头脑，才能避震脱险。 唐山地震幸存者974人，258人采取避险措施，188人脱险 我们试试20秒有多久！,地震时自救方案（二）,所以前面的提问我想大家心里大概有个数了。-除非身处平房或一楼，能直接跑到室外安全地点。否则千万不要惊慌逃跑。 原因如下： 1、城市居民高层楼房，来不及跑到楼外，反倒会因楼道拥挤踩踏伤亡。 2、人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤可能性最大 3、房屋门窗可能变形，可能打不开而失去求生时间。 4、大地震时，人们在房中被摇甚至抛甩，站立、跑动都困难。,不宜夺路而逃，因地制宜，就近避震,地震时自救方案（三）,问题二：自救方案因地制宜，就近避震。躲在哪里呢？如果你在室

8、内！,写字台下 或旁,管道多、整体性好、小跨度的卫生间,结实的床下 或旁,土炕炕沿下,墙角,厨房,可行方案,地震中避震姿势（四）,地震中怎样保护身体的重要部位？ 低头，用手护住头部和后颈部。 用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上，保护头颈部。 低头、闭眼，防止塌落物伤害到眼睛。 如可能，应采用毛巾、手帕等物品捂住口、鼻，防止吸入灰尘和有害气体。 正确的避震姿势有哪些？ 趴在地上，使身体的重心降到最低。 将脸部朝下，并保持口鼻正常顺畅地呼吸。 蹲下或坐下，使身体尽量弯曲。 抓住身边牢固的物体，以免地震时将身体滑到危险的地方。,地震时自救方案（五）,外墙,电梯间,跳楼,阳台,不可行方案,自救方案因

9、地制宜，就近避震。躲在哪里呢？如果你在室内！,窗下,地震时自救方案（六）,教室里：紧急避险：迅速蹲到各自课桌下，单手抱头或用书本放在头顶，另一只手抓紧课桌腿，闭眼。靠墙学生要紧贴墙根桌下，面向过道；紧急疏散：要听从老师指挥，安全有序疏散，不可争抢，不可推搡，避免下楼过程中发生踩踏事件。 影剧院、体育场、饭店：迅速抱头、闭眼、卧在座位下面；也可以选择舞台或乐池下边；门口的观众迅速跑出门外或体育场中心空旷处。,问题三：不同的场所自救方案 在教室里、影剧院、体育场、饭店如何自救？,地震时自救方案（七）,自救方案如果你在百货商场、工厂车间、行驶的汽车、电车、火车内，如何自救？,百货商场：柱子和大型商品

10、旁。避开玻璃柜。 工厂车间：蹲在大型机床和设备旁。离开电源、气源、火源。 行驶的汽车、电车或火车内：抓牢扶手，免摔伤；降低重心，躲在座位附近。注意行李掉下伤人。,地震时自救方案（八）,电梯中：按下所有按钮，一旦开门立马逃出并找生命三角区避难，如墙角。 开车中：求稳，并下车躲在车子一侧。 地下街和地铁：摇晃程度只有地上一半左右，而且构造也很坚固，比较安全，不必慌张，听从管理人员指示避难。,自救方案如果你在电梯中、在开车，如何自救？,地震时自救方案(九),室外：远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙、高架桥、危险品和易燃品院所、广告牌下。空旷的地面蹲下或趴下。 注意：不要一次震后急于回房

11、，有余震,自救方案如果你在室外，你会怎么处理？,小结及思考,总之，1、无论何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物质保护头部；2、如用明火，应迅速灭掉。3、尽量找到地震时你所在位置最近的承重最强的空间，一般是建筑的三角区，如墙角；4、一定要镇定，如果身边有手机、矿泉水，顺手抓住，是求救与自救的必要工具。如果你身边有毛巾、衣物、糖果、手电筒哨子、药品就更加不怕了。,提醒：不要跳楼 ；要相互关爱 ；人员密集场所不要拥挤 ；要听从指挥,地震时特殊情况处理,地震时的特殊危险-湿毛巾、湿衣服很重要（水源很重要） 1、燃气泄露-湿毛巾、湿衣服捂住口、鼻、不可使用明火、不可开关电器、注意金属撞击。 2

12、、遇到火灾-趴在地上，湿毛巾等捂住口鼻，逆风匍匐至安全地带。 3、有毒气体-湿毛巾捂口鼻，逆风跑到上风地带,大地震后的自救与互救,震后自救互救意义重大，是指大地震发生后最先开始的基本救助形式。震时被压的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。 根据统计，唐山大地震后的抢险救灾中，抢救时间与救活率的关系为： 半小时内 95% 第一天 81% 第二天 53% 第三天 36.7% 第四天 19% 第五天 7.4% 以上数字说明，在抢救生命的过程中，时间就是生命，耽误的时间越短，人们生存的希望就越大，因此应当不等不靠，尽早尽快的开展自救互救。,大地震后的自救原则,大地震中被倒塌建筑物压埋，只要神志清醒，身

13、体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救 1、要尽量用湿毛巾、衣物或者其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。 2、尽量活动手脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。 3、用周围可以挪动的物品支撑身体上的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。,大地震后的自救原则,4、几个人同时被压时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。 5、寻找和开辟通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。 6、一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。 7、保存

14、体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。,地震的紧急避险和疏散演练,掌握应急知识，保持清醒头脑，才能避震脱险。所以平时要加强应急演练 1、紧急避险 方法：学生分两组，一组演练，一组纠错 2、疏散演练 在教师的指挥下，学生有序撤离到安全地带,课外拓展:,把今天学到的知识讲给爸爸、妈妈和朋友听，或者考考他们掌握多少防震知识。,结 束 语,灾害虽然出现的机会小，但是一旦发生，生命在大自然面前就会显得非常渺小。所以从这一刻起要学会珍惜，珍惜自己的生命，珍爱生命中爱我们的家人、朋友，让生命之树生生不息！ 对灾难中遇难的人们表示哀悼！ 谢 谢,