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类型小学安全教育:预防和应对网络、信息安全事故侵害ppt课件(市公开课007).pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:211767
  • 上传时间:2019-12-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:4.75MB
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    关 键  词:
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    1、幻灯片 26 幻灯片 27 幻灯片 29 幻灯片 31 幻灯 片 26 网络安全主题班会网络安全主题班会 1、你上过网吗?你有QQ号吗? 2、你上网的主要目的是什么? 3、你有过去网吧的经历吗? 4、你有网友吗?你和网友主要进行哪方 面的交流? 5、周末在家上网吗?一般多长时间? 上网做些什么? 一、实话实说现场采访 二、辩论台 网络是天使?网络是天使? 网络是魔鬼?网络是魔鬼? 网络是天使 (网络对我们的正面影 响) 1、查阅资料,了解时事,增长知识,开 阔视野。 2、能培养我们交流的能力。 3、可以休闲娱乐,放松心情,丰富业余 生活。 4、网上购物,求职、求诊、寻亲方便快 捷。 5、拓展我

    2、们小学生受教育的空间。 6、 故事 小阳网上聊天,结识了一名叫“蜘蛛侠”的网友 ,两人成为无话不说的好朋友。 “蜘蛛侠”电脑 知识懂得多,小阳十分信任他。这次聊天中, 计算机又出了一点问题,小阳急忙向“蜘蛛侠” 求救。不久,小阳的妈妈却发现自己的网上银 行密码被改了,里面的钱不见了。在警察的帮 助下,才发现原来是有人利用远程协助窃取了 小阳家的银行密码并盗取了全部的钱。 3月7日,顺德容桂一所小学的学 生在课间嬉戏时模仿网络游戏中 的场景进行打斗。同班好友小彭 和小龚各自饰演一款当下流行的 网络游戏中的敌对角色,小龚不 慎用弹簧刀刺死了小彭。 10月2日上午,吴小静在东莞一家眼科医院被诊 断为

    3、视网膜动脉阻塞,右眼失明,无光感。医生 说这类眼病多发于患有全身性疾病的老年人,年 轻人患病少见,一旦患病多为眼睛极度疲劳导 致。 VID_20171101_0 83816.mp4 网络是魔鬼 (网络对我们的负面影 响) 1、危害身心健康。 2、导致学习成绩下降。 3、弱化道德意识。 4、影响人际交往能力。 5、影响到我们的家庭。 6、影响人生观、价值观。 7、 网络成瘾被正式纳入精神病范畴 2008年11月9日,我国首都网络成 瘾诊断标准通过专家论证,玩游 戏成瘾被正式纳入精神病范畴。 北京公安部门统计,青少年犯罪中 76%的人都是网络成瘾患者。 三、自我测试 您有网瘾了吗? 目前状况如果在

    4、具备第一条的基础上,同时具备2-4中 的任何一条,即考虑有“网络成瘾”的可能。 1、由于上网,你的学习等带来明显不良影响: 2、每天总是想着去上网: 3、每当由于其他原因不能上网时总会长时间感到烦躁不 安。 4、觉得在网上比在现实中更快乐。 虽然没有因为上网影响到生活或学习,但经常使用网络并同时虽然没有因为上网影响到生活或学习,但经常使用网络并同时虽然没有因为上网影响到生活或学习,但经常使用网络并同时虽然没有因为上网影响到生活或学习,但经常使用网络并同时 具备以下两条时,考虑具有具备以下两条时,考虑具有具备以下两条时,考虑具有具备以下两条时,考虑具有“ “ “ “网瘾倾向网瘾倾向网瘾倾向网瘾倾

    5、向” ” ” ”。 1、实际上网时间往往比自己预期的时间长; 2、向亲人隐瞒自己的上网时间。 自我测试 您是否已成了“网络奴隶? 1、上网成瘾,每天上网的次数越来越多。 2、因上网而颠倒作息时间、吃穿随便,不理父母。 3、对等候上网愈来愈低,常发脾气。 4、离开网上世界后便出现不安、紧张等症状。 5、不愿上学,不做或乱做作业。 6、自觉有问题,但却不能停止。 对于上述情况,符合越多,对于上述情况,符合越多,对于上述情况,符合越多, 则问题越大,这时我们就要及则问题越大,这时我们就要及则问题越大,这时我们就要及 时求医求助了。时求医求助了。时求医求助了。 自我测试 四、出谋划策 我们应如何健康文

    6、明、 安全上网? 安全上网 1、保护好自己的上网密码、个人资料。 2、不接收不认识的人发过来的文件等资 料。 3、不轻易相信网友。 4、不理会挑衅、威胁等信息。 5、合理安排上网时间。 6、不浏览不进入不健康的网站、页面。 7、 合理利用网络 1、查询公交线路。 2、用电子地图熟悉陌生城市。 3、儿童Google或百度等搜索查找学习资料。 4、上网看新闻,比如男同学看体育新闻、国际新闻, 女同学看娱乐新闻。 5、网上开博客,与朋友交流。 6、在网上了解世界各地的风土人情。 7、用QQ与朋友交流心得,共享资源。 1、查询公交线路。 2、用百度等搜索查找学习资料。 3、上网看新闻,比如男同学看体育

    7、新闻、国 际新闻,女同学看娱乐新闻。 4、网上开博客,与朋友交流。 5、在网上了解世界各地的风土人情。 6、用QQ与朋友交流心得。 合理利用网络 同学们,通过这次的网络安 全主题班会,你有什么收获 ? 五、收获成长 你有什么话想对那些沉 溺网络的同学说吗? 合理利用网络 1、查询公交线路。 2、用电子地图熟悉陌生城市。 3、儿童Google或百度等搜索查找学习资料。 4、上网看新闻,比如男同学看体育新闻、国际新闻, 女同学看娱乐新闻。 5、网上开博客,与朋友交流。 6、在网上了解世界各地的风土人情。 7、用QQ与朋友交流心得,共享资源。 网络是一把双刃剑,它对我们的 成长确实有很大的帮助,但是也 有许多不利于我们成长的一面, 因此,我们每一个同学都要学会 健康文明、安全上网,让网络 成为我们的好朋友。

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