小学安全教育:预防和应对社会暴力伤害事件的发生ppt课件(部级优课001).ppt
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1、NO!,性侵害,坏人?,小雨的遭遇,说说片中的叔叔有什么不良企图?,性骚扰,拒绝!,性侵害,一、辨别性骚扰,性骚扰还有其他形式,语言、文字 ,说说片中的小雨又有哪些不当行为?,1.保持警惕; 2.不贪小便宜; 3.言行举止要得体; 4.保守必要的秘密。,二、预防性骚扰,小雨的遭遇,如果换作是你,此时此刻,我会,我会,我还会,语言:简单直接,如“不好”、 “不行”、“走开”等。 声调:大声坚决,不要犹犹豫豫。 动作:抬头直视,摇头拒绝。 神情:厌恶、愤怒。 行动:转向离去,或利用人群的 力量吓退对方。,拒绝性侵有技巧,小雨已经受到了伤害, 又该怎么办? 有时候,歹徒会用暴力胁 迫受害者,在生命受
2、到威 胁时,怎么办?,三、保护生命,2.尽量不移动或触摸现场的 任何物品,不洗手、不洗澡, 保留好证据。,4.立即到医院接受身体检查, 进行心理咨询和治疗。,3.记住歹徒的体型、口音、 年龄等身体特征及随身物品。,1.受到伤害后,要尽快找一 个安全的地方,保护好生命 最重要!,小雨的遭遇,1.报警电话:110 2.医院救助电话:120 3.全国妇联“守护童年”援助热线:4001600011,熟记电话,未成年人保护法第三十九条: 任何组织或者个人不得披露 未成年人的个人隐私。,检测学习成果,1.当女孩的妈妈在旁边时,医生检查孩子的隐私部位。( ) 2.一个男人触碰一个女孩的胸部。( ) 3.保姆给一个孩子洗澡。( ) 4.一个男人在女孩面前脱衣服。( ) 5.一人女人对女孩说“漂亮的乳房”。( ) 6.一个女人带一个正在跟朋友玩耍的女孩去偏僻的街道.( ) 7.一个男老师叫一个女孩去他的宿舍。( ) 8.公交车上,陌生男人故意和你说话或有意触碰你。( ) 9.一个女人把一张裸女的图片展示给男孩看。( ) 10.一个陌生男子拥抱和亲吻孩子。( ) 11.不理会罪犯是否有凶器,大声喊叫。( ),防骚扰儿歌,Yes!,平安、健康!,
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