小学安全教育：逃生与救护知识ppt课件(市公开课009).ppt

1、,12,1、造成这次踩踏事故的原因是什么？ 2、小明和小刚的做法对吗？为什么？,思考：,2.在什么情况下容易发生踩踏事故？,思考：,1.哪些地点、时间发生踩踏的机率比较大？,过度拥挤、过度兴奋、过度恐慌,节假日、庆祝日、大型活动,公园、大型超市、广场、球场,一声“鬼来了”，8名小学生被踩死！,2005年10月25日，晚上8：00左右，学生刚下晚自习，灯突然熄灭了，有人恶作剧喊了声，“鬼来了！”大家都争着下楼，造成8人死亡，45人受伤的惨剧。,多米诺骨牌：玩时将许多骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。,多米诺骨牌效应:在行进的拥挤的人群中，如果前面有

2、人摔倒，而后面的不知情的人继续向前，就会导致后面的人连续倒下造成踩踏。,我们在公共场所学习、娱乐、旅游、休息、参观等时，最重要的最基本的准则是什么？,自觉遵守公共秩序，关注身边的安全。,自主探究： 结合平安故事和生活实际，说一说 遇到拥挤人群如何避让？,2014年12月31日晚11时35分，上海外滩发生群众拥挤踩踏事故，致36人死亡，47人受伤。原来，游人以为外滩会组织像往年一样的大型跨年灯光秀活动，截至20时30分左右，外滩人数达10万15万人，观景台楼梯处的人流发生对冲，有人要上，有人要下，有人摔倒，造成了踩踏惨剧。,你从这则案例中得到了什么启示？,合作探究：,陷入混乱人群如何进行自我保护

3、？你有过类似的经历，联系自己的生活实际或所见所闻来谈一谈。,学会查看安全出口、消防通道的位置：,防踩踏安全知识小测试：,一、判断 （对的打“”错的打“”） 1、如陷入拥挤人流，鞋子被踩掉，要及时弯腰捡鞋子或系鞋带。 （ ） 2、小华在上下楼梯时喜欢与同学互相推撞、追逐。（ ） 3、在上下楼梯时要靠右走，做到相互礼让，不抢行，不拥挤推搡。（ ） 4、活动结束了，小红拿起椅子挤过人群，一个劲地往班级走去。 （ ） 5、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱、不要奔跑、避免摔倒。 （ ）,防踩踏安全知识小测试：,二、选择。（把正确答案的序号填在横线上） 1、在人群中走动，遇到台阶

4、或楼梯时，尽量抓住 防止摔倒。 A：扶手 B：他人 2、在人群中走动时，切不可 人流前进，否则很容易被人流推到。 A：顺着 B：逆着 3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的 。 A、中间 B、边缘,人群拥挤莫恐慌，注意站稳忙避让。 若被推倒抱成球，避免踩踏紧靠墙。,星期天，小东去体育馆看篮球比赛。来到入口处，入场的人特别多，他仗着个子小，就弯着腰往人堆里钻。中场休息时，双方球迷争吵起来，小东害怕地坐在座位上，紧紧地抓着扶手。退场时，人群在通道中间走，小东沿着墙壁走。小东做得对吗？还要提醒他注意些什么？全班同学一起讨论吧！,我想对小东说：,安全才有快乐,通过本节课的学习，你有哪些收获呢？,安全才有快乐,推送微课校园防踩踏，课后继续巩固防踩踏安全知识，并把这些安全知识和技能回家教给家长和身边的人。,课外巩固拓展,安全才有快乐,同学们，愿我们都能远离事故、 远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！,