5.2《根本政治制度》ppt课件（含教案+练习+视频）-（部编）统编版八年级下册道德与法治.zip

统编版统编版 八年级下八年级下第二节第二节 根本政治制度根本政治制度十三届全国人大四次会议在京开幕十三届全国人大四次会议在京开幕新知导入新知导入 完善和发展中国特色社会主义制度，关系到党和国家事业的发展、人民的完善和发展中国特色社会主义制度，关系到党和国家事业的发展、人民的幸福安康、社会的和谐稳定、国家的长治久安。上节课，我们学习了我国的基幸福安康、社会的和谐稳定、国家的长治久安。上节课，我们学习了我国的基本经济制度，那么，我国的根本政治制度是什么呢？本经济制度，那么，我国的根本政治制度是什么呢？第五课第五课 我国基本制度我国基本制度第二节第二节 根本政治制度根本政治制度教学目标教学目标1 1、知道人民代表大会制度的基本内容；、知道人民代表大会制度的基本内容；2 2、了解人民代表大会代表的职权；、了解人民代表大会代表的职权；3 3、理解人大代表与人民群众的关系；、理解人大代表与人民群众的关系；4 4、明白人民代表大会制度的优越性；、明白人民代表大会制度的优越性；5 5、理解并掌握坚持和完善人民代表大会制度。、理解并掌握坚持和完善人民代表大会制度。教学重点：教学重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 教学难点：教学难点：实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求 。自学导航自学导航请同学们认真阅读课本请同学们认真阅读课本P5359P5359内容，思考下列问题，并在课本上做标记内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：。时间：5 5分钟分钟1 1、人民代表大会制度的基本内容包括那些？、人民代表大会制度的基本内容包括那些？2 2、人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？、人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？3 3、人大代表和人民群众的关系如何？、人大代表和人民群众的关系如何？4 4、人民代表大会制度有什么优越性？、人民代表大会制度有什么优越性？5 5、怎样坚持和完善人民代表大会制度？、怎样坚持和完善人民代表大会制度？新知讲解新知讲解一、人民代表大会制度是我国的根本政治制一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度度十三届全国人大四次会议今天开幕十三届全国人大四次会议今天开幕 会期会期7 7天天 大会议程共有大会议程共有1010项项从十三届全国人大四次会议的主要议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？从十三届全国人大四次会议的主要议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？运用经验运用经验（1 1）国家的一切权力属于人民；）国家的一切权力属于人民； （2 2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（3 3）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；（4 4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数，民主决定。，民主决定。人民代表大会制度的基本内容人民代表大会制度的基本内容各各级级人人民民代代表表大大会会国家国家一切一切权力权力属于属于人民人民行政机关行政机关审判机关审判机关检察机关检察机关实实行行民民主主集集中中制制选举选举产生产生作为作为产生产生监督监督对其对其负责负责人民代表大会制度的基本内容人民代表大会制度的基本内容国国家家权权力力机机关关人民代表大会制度的内容人民代表大会制度的内容监察机关监察机关1 1分钟看懂分钟看懂“全国人民代表大会全国人民代表大会”（1 1）性质：）性质：最高国家权力机关最高国家权力机关（2 2）职权：）职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权（3 3）常设机关：）常设机关：全国人大常委会全国人大常委会最高首长是委员长最高首长是委员长你了解全国人民代表大会吗？你了解全国人民代表大会吗？ 知识链接知识链接人民代表大会是人民代表大会制度的人民代表大会是人民代表大会制度的基石基石。人民代表大会制度是我国的人民代表大会制度是我国的政体政体，是我国的，是我国的根本政治制度根本政治制度。区别：区别：联系：联系：人民代表大会是我国的人民代表大会是我国的权力机关权力机关；易混知识点：人民代表大会和人民代表大会制易混知识点：人民代表大会和人民代表大会制度度 一些全国人大代表在不断深入基层调研的基础上，从一些全国人大代表在不断深入基层调研的基础上，从20032003年起陆续提交多项议案和建议，建议实行义务教育免年起陆续提交多项议案和建议，建议实行义务教育免费及义务教育教科书免费等。这些建议引起有关方面高度重费及义务教育教科书免费等。这些建议引起有关方面高度重视，政府先后出台了相关政策：视，政府先后出台了相关政策：20062006年，免除西部地区农年，免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，村义务教育阶段学生学杂费，20072007年扩大到中部和东部地年扩大到中部和东部地区；区；20072007年，全国农村义务教育阶段教科书免费；年，全国农村义务教育阶段教科书免费；20082008年年，全国城乡义务教育阶段学生全部免除学杂费；，全国城乡义务教育阶段学生全部免除学杂费；20172017年，年，全国义务教育阶段教科书免费。全国义务教育阶段教科书免费。探究分享探究分享人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？（1 1）人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。）人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。（2 2）在国家权力机关参加行使国家权力，依法审议各项议案、表决各项决定、提）在国家权力机关参加行使国家权力，依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。出议案和质询案。人大代表怎样代表人民发声的人大代表怎样代表人民发声的人民代表大会代表的职权人民代表大会代表的职权全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。决各项决定、提出议案和质询案。审议权：审议权：审查和讨论，提出建议、批评和意见的权利审查和讨论，提出建议、批评和意见的权利表决权：表决权：表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利提案权：提案权：向人民代表大会提出议案向人民代表大会提出议案质询权：质询权：提出质询并要求必须予以答复的权利提出质询并要求必须予以答复的权利人大代表与人民群众的关系人大代表与人民群众的关系 人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人大代表述职人大代表述职人大代表联络处人大代表联络处手机手机微博微博人大代表之家人大代表之家如何找到身边的人大代表如何找到身边的人大代表? ?方法技能方法技能二、坚持和完善人民代表大会制度二、坚持和完善人民代表大会制度十三届全国人大代表构成十三届全国人大代表构成探究分享探究分享十三届全国人大代表构成的上述变化，有利于全国人民代表大会的重大决策时十三届全国人大代表构成的上述变化，有利于全国人民代表大会的重大决策时，更多关注，更多关注一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的利益一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的利益 ，使人民代表大，使人民代表大会制度更好地体现社会主义的国家性质。保证人民当家做主。会制度更好地体现社会主义的国家性质。保证人民当家做主。十三届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意十三届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？义？有基层一线的同志当大人代表，是我国有基层一线的同志当大人代表，是我国人民代表大会制度的政治优势。人民代表大会制度的政治优势。 习近平习近平人民代表大会制度是符合中国国情的好制度人民代表大会制度是符合中国国情的好制度（1 1）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。（2 2）实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国）实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的 好制度好制度。（3 3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。本政治制度安排。人民代表大会制度的优越性人民代表大会制度的优越性探究分享探究分享根据中共中央的决策部署，十二届全国人大及其常委会将编纂民法典和制定民法总根据中共中央的决策部署，十二届全国人大及其常委会将编纂民法典和制定民法总则作为立法则作为立法作的重点任务。作的重点任务。20162016年，全国人大常委会先后三次审议民法总则草案年，全国人大常委会先后三次审议民法总则草案，并且先后三次于会后将草案审议稿在中国人大网公布征求社会公众意见，两次将，并且先后三次于会后将草案审议稿在中国人大网公布征求社会公众意见，两次将草案印送全国人大代表征求意见，还将草案印发中央有关部门、地方人大、法学教草案印送全国人大代表征求意见，还将草案印发中央有关部门、地方人大、法学教学科研机构征求意见。学科研机构征求意见。20172017年年3 3月月1515日，十日，十届全国人大五次会议通过了民法总则届全国人大五次会议通过了民法总则。20202020年十三届全国人大三次会议通过中华人民共和国民法典，自年十三届全国人大三次会议通过中华人民共和国民法典，自 20212021年年1 1月月1 1日日起施行，民法总则同时废止。起施行，民法总则同时废止。结合民法总则和民法典的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度结合民法总则和民法典的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度？坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，实现人民当家作主。民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，实现人民当家作主。必须毫不动摇地坚持必须毫不动摇地坚持中国共产党中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为通过法定程序成为国家意志国家意志。怎样坚持和完善人民代表大会制度？怎样坚持和完善人民代表大会制度？（1 1）必须坚持中国共产党的领导）必须坚持中国共产党的领导必须保障和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力必须保障和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。（2 2）必须保证和发展人民当家作主）必须保证和发展人民当家作主必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。神，实现国家各项工作法治化。“奉法者强则国强奉法者强则国强， 奉法者弱则国弱奉法者弱则国弱”（3 3）必须全面推进依法治国）必须全面推进依法治国必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。（4 4）必须坚持民主集中制）必须坚持民主集中制党的民主集中制党的民主集中制“四个服从四个服从”个人服从组织，个人服从组织，少数服从多数，少数服从多数，下级服从上级，下级服从上级，全党服从中央。全党服从中央。怎样坚持和完善人民代表大会制度（怎样坚持和完善人民代表大会制度（4 4个必须）？个必须）？（1 1）必须毫不动摇坚持中国共产党领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通）必须毫不动摇坚持中国共产党领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；过法定程序成为国家意志；（2 2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；（3 3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；，实现国家各项工作法治化；（4 4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效推进各项事业。理分工又有相互协调，保证国家统一高效推进各项事业。课堂总课堂总结结通过这节课，你学到了什么通过这节课，你学到了什么？1 1、根据宪法和选举法的有关规定，某市、县、乡三级人民代表大会将进行换届选举、根据宪法和选举法的有关规定，某市、县、乡三级人民代表大会将进行换届选举，并在此基础上产生各级人民政府。这一信息体现了（），并在此基础上产生各级人民政府。这一信息体现了（）各级政府依法行政，其核心是依宪行政各级政府依法行政，其核心是依宪行政社会主义民主政治的本质特征社会主义民主政治的本质特征发展协商民主的要求，是社会主义民主政治的特有形式和独特优势发展协商民主的要求，是社会主义民主政治的特有形式和独特优势人民代表大会是保障人民行使权力的根本途径人民代表大会是保障人民行使权力的根本途径国家行政机关由权力机关选举产生国家行政机关由权力机关选举产生A A B B C C D DD D课堂练习课堂练习2 2、20212021年年3 3月月5 5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂隆重日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂隆重开幕。国务院总理李克强代表政府向全国人民代表大会作政府工作报告。从材料中开幕。国务院总理李克强代表政府向全国人民代表大会作政府工作报告。从材料中，可以得出的信息是（），可以得出的信息是（）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权，行使权力的根人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权，行使权力的根本途径本途径全国人民代表大会有监督权全国人民代表大会有监督权政府由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受其监督政府由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受其监督人民是国家的主人，有直接管理国家事务的权力人民是国家的主人，有直接管理国家事务的权力A A B B C C D DA A课堂练习课堂练习3 3、每年的全国两会期间，全国人大代表、政协委员汇聚北京，共商国是。他们带的、每年的全国两会期间，全国人大代表、政协委员汇聚北京，共商国是。他们带的议案或提案，都是人民群众最为关切的民生问题。这是因为（）议案或提案，都是人民群众最为关切的民生问题。这是因为（）我国民主是维护人民群众根本利益的我国民主是维护人民群众根本利益的人民代表为人民群众的根本利益代言人民代表为人民群众的根本利益代言我国的两会是我国最高国家权力机关我国的两会是我国最高国家权力机关只有通过人民代表才能解决民生问题只有通过人民代表才能解决民生问题A A B B C C D DA A课堂练习课堂练习4 4、制定法律、制定法律8 8件，修改法律件，修改法律4747件次，通过有关法律问题和重大问题的决定件次，通过有关法律问题和重大问题的决定9 9件；件；听取审议一府两院工作报告听取审议一府两院工作报告2424个，检查个，检查6 6部法律实施情况，进行部法律实施情况，进行3 3次专题询问，次专题询问，开展开展5 5项专题调研项专题调研翻开全国人大常委会在今年两会提交的翻开全国人大常委会在今年两会提交的“成绩单成绩单”，你获，你获得的正确判断有（）得的正确判断有（）我国坚持人民代表大会制度我国坚持人民代表大会制度全国人大常委会地位最高，是我国的最高国家权力机关全国人大常委会地位最高，是我国的最高国家权力机关我国全面推进依法治国，加强社会主义法治国家建设我国全面推进依法治国，加强社会主义法治国家建设我国法律均由全国人大常委会制定或修改我国法律均由全国人大常委会制定或修改A A B B C C D DD D课堂练习课堂练习人人民民代代表表大大会会制制度度人民代表大会制度是人民代表大会制度是我国的根本政治制度我国的根本政治制度坚持中国共产党的领坚持中国共产党的领导导坚持人民当家作主坚持人民当家作主坚持依法治国坚持依法治国坚持民主集中制坚持民主集中制坚持和完善人民坚持和完善人民代表大会制度代表大会制度人民代表大会制度的优越性人民代表大会制度的优越性坚持和完善人民代表大会制度坚持和完善人民代表大会制度人民代表大会制度的基本内容人民代表大会制度的基本内容人大代表的职权人大代表的职权人大代表的义务人大代表的义务板书设计板书设计作业布作业布置置某市一居民小区附近有一条河流，居住在此的小雨，最近却发现有小区居民向河道某市一居民小区附近有一条河流，居住在此的小雨，最近却发现有小区居民向河道倾倒垃圾。后来又发现，有排污管道的污水流入河中，这让小雨很困惑，为什么没倾倒垃圾。后来又发现，有排污管道的污水流入河中，这让小雨很困惑，为什么没有人管这事？他把这个困惑告诉了同班同学，有同学立即向他支招：怎么不向人大有人管这事？他把这个困惑告诉了同班同学，有同学立即向他支招：怎么不向人大代表反映？代表反映？（1 1）为什么要把建议反映给当地人大代表？）为什么要把建议反映给当地人大代表？（2 2）如果你就是小雨，你的建议怎么写？）如果你就是小雨，你的建议怎么写？（3 3）如何找到当地人大代表？）如何找到当地人大代表？5.2根本政治制度根本政治制度学案学案课型：新授课型：新授 设计者：设计者： 日期：日期： 授课人授课人:_ 政治教研组：政治教研组：一、学习目标：一、学习目标：（一）学习目标：（一）学习目标：1、知道人民代表大会制度的基本内容；2、了解人民代表大会代表的职权；3、理解人大代表与人民群众的关系；4、明白人民代表大会制度的优越性；5、理解并掌握坚持和完善人民代表大会制度（二）学习重难点：（二）学习重难点：学习重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度；学习难点：实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求。二、先学后教二、先学后教-学生自主学习：学生自主学习：（一）阅读课本，补全知识：（一）阅读课本，补全知识：1、_是我国的根本政治制度。2、人民代表大会制度的基本内容包括_；人民通过_选出代表，组成_作为国家权力机关；由_产生国家_、_、_、_，这些国家机关依法行使各自的职权，并对_ 负责，受_监督；实行_，重大问题经_充分讨论，遵循_原则，民主决定。3、_和_代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项_和_ 、表决各项决定、提出_和_。4、人大代表必须与_保持密切联系，听取和反映_的意见和要求，努力为_服务，对_负责，并接受_监督。5、实践充分证明_是符合中国国情和实际、体现社会主义_、保证 _、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。6、人民代表大会制度是坚持_、_、_有机统一的根本政治制度安排。7、坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持_的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为_。必须保证和发展_，支持和保证人民通过人民代表大会行使_，扩大_，健全_，丰富民主形式，拓宽_。必须全面推进_，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义_，实现国家各项工作_。必须坚持_，人民代表大会统一行使_，国家机关既有合理分工协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：1、 人民代表大会制度的基本内容包括那些？2、人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？3、人大代表和人民群众的关系如何？4、人民代表大会制度有什么优越性？5、怎样坚持和完善人民代表大会制度？三、合作探究三、合作探究1、第十三届全国人民代表大会第四次会议议程主要有：审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要草案、审查 2020 年国民经济和社会发展计划执行情况与 2021 年国民经济和社会发展计划草案的报告、2021 年国民经济和社会发展计划草案、审查 2020年中央和地方预算执行情况与 2021 年中央和地方预算草案的报告、2021 年中央和地方预算草案、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议中华人民共和国全国人民代表大会组织法（修正草案）的议案、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议中华人民共和国全国人民代表大会议事规则（修正草案）的议案、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定（草案）的议案、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告、审议最高人民法院工作报告、审议最高人民检察院工作报告。根据上述材料中第十三届全国人民代表大会第四次会议议程，说说人民代表大会制度的基本内容。2、某市一居民小区附近有一条河流，居住在此的小雨，最近却发现有小区居民向河道倾倒垃圾。后来又发现，有排污管道的污水流入河中，这让小雨很困惑，为什么没有人管这事？他把这个困惑告诉了同班同学，有同学立即向他支招：怎么不向人大代表反映？（1）为什么要把建议反映给当地人大代表？（2）如果你就是小雨，你的建议怎么写？（3）如何找到当地人大代表？3、十三届全国人大代表中来自一线的工人、农民代表 468 名（其中有 45 名农民工代表），占代表总数的 15.70%，比十二届提高了 2.28 个百分点；专业技术人员代表 613 名，占代表总数的20.57%，比十二届提高了 0.15 个百分点；妇女代表 742 名，占代表总数的 24.90%，比十二届提高了 1.5 个百分点。十三届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？4、2021 年 3 月 5 日11 日，第十三届全国人大二次会议在北京召开，各界代表欢聚一堂，共商国是。会议审议并通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。（1）材料说明我国实行的根本政治制度是什么？（2）说说我国实行这一根本政治制度的必要性。5、2021 年 3 月 4 日-11 中华人民共和国第十三届政治协商四次会议和全国人民代表大会四次会议在北京召开。两会期间，既可以听到代表和委员坦诚地批评、平等地探讨，也能听到他们认真地辩论、直率地追问。全国人大代表表决通过政府工作报告、最高人民法院和检察院工作报告等（1）以上材料说明了什么？（2）人民代表怎样才能不负人民的重托？（3）怎样坚持和完善人民代表大会制度？四、当堂达标四、当堂达标见课时练习见课时练习五、自学反思五、自学反思查漏补缺查漏补缺 附合作探究参考附合作探究参考答案：答案：1、）国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。2、（1）当地人大代表是由当地人民通过民主选举产生的，人大代表对人民负责，受人民监督。人大代表必须与人民群众保持联系，听取和反映人民群众的意见和求，努力为人民服务。人大代表依照宪法和法律赋予的权利，有权代表人民提出议案。（2）小区部分居民向河道倾倒垃圾，排放污水，破坏生态环境，造成环境污染，严重影响人民群众的生活质量，危害身体健康。建议当地政府加强生态环境的宣传和治理力度。（3）找当地人大代表的手机号； 登录当地人大代表的微博；向当地人大代表联络处咨询。3、这有利于保障人民当家作主，动员全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义建设。我国各级人大代表通过民主选举产生，包括了各地区、各民族、各阶层、各方面的人士，具有广泛的群众基础和代表性，对人民负责，受人民监督，能够从制度上保障人民当家作主。国家保证人民依法管理国家事务和社会事务、经济和文化事业，保证人民享有宪法和法律规定的广泛的民主、权利和自由，极大调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性，把全国各族人民的力量凝聚起来，在中国共产党领导下，团结一心、艰苦奋斗，有领导、有秩序地朝着国家的发展目标前进。4、（1）人民代表大会制度。（2）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固发展，展现出蓬勃生机活力；人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。5、（1）人民代表大会制度是我国根本政治制度；人民代表大会是我国权力机关，我国一切权利属于人民。（2）人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（3）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主；必须全面推进依法治国；必须坚持民主集中制。5.25.2根本政治制度根本政治制度教学设计教学设计课题 5.2根本政治制度单元第三单元学科道德与法治年级八年级 学习目标1、知道人民代表大会制度的基本内容；2、了解人民代表大会代表的职权；3、理解人大代表与人民群众的关系；4、明白人民代表大会制度的优越性；5、理解并掌握坚持和完善人民代表大会制度。重点人民代表大会制度是我国的根本政治制度；难点实施人民代表大会制度的意义、完善人民代表大会制度的要求。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频十三届全国人大四次会议在京开幕加强制度建设，对于实现人民当家作主至关重要。完善和发展中国特色社会主义制度，关系到党和国家事业的发展、人民的幸福安康、社会的和谐稳定、国家的长治久安。那么，中国特色社会主义制度体系包括哪些基本制度?今天我们学习第五课 我国基本制度第一节 基本经济制度观看视频思考问题视频导入本节内容，使学生易于进入本节内容讲授新课一、幻灯片出示课题、教学目标一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P66-69内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间 5 分钟。1、人民代表大会制度的基本内容包括那些？2、人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？3、人大代表和人民群众的关系如何？4、人民代表大会制度有什么优越性？5、怎样坚持和完善人民代表大会制度？三、师生合作探究师生合作探究学生读出教学目标学生自学教师巡视，随时回答学生的问题。( (一一) ) 人民代表大会制度是我国的根本政治制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度探究一：播放视频探究一：播放视频十三届全国人大四次会议今十三届全国人大四次会议今天开幕天开幕 会期会期 7 天天 大会议程共有大会议程共有 10 项项从十三届全国人大四次会议的主要议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？点拨：（1）国家的一切权力属于人民； （2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（3）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；（4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数，民主决定。探究二：图表探究探究二：图表探究人民代表大会制度的内容人民代表大会制度的内容点拨：点拨：探究三：播放视频探究三：播放视频1 分钟看懂分钟看懂“全国人民代表大全国人民代表大会会”你了解全国人民代表大会吗？你了解全国人民代表大会吗？点拨：观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视（1）性质：最高国家权力机关（2）职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权（3）常设机关：全国人大常委会，最高首长是委员长。探究四：易混知识点：人民代表大会和人民代表探究四：易混知识点：人民代表大会和人民代表大会制度大会制度点拨：（1）区别：人民代表大会是我国的权力机关；人民代表大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度。（2）联系：人民代表大会是人民代表大会制度的基石。探究五：探究五：P65 探究与分享探究与分享人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？点拨：（1）人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。（2）在国家权力机关参加行使国家权力，依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。探究六：播放视频探究六：播放视频人大代表怎样代表人民发声人大代表怎样代表人民发声的的人民代表大会代表的职权点拨：（1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题（2）审议权：审查和讨论，提出建议、批评和意见的权利表决权：表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利提案权：向人民代表大会提出议案质询权：提出质询并要求必须予以答复的权利探究七：问题探究探究七：问题探究人大代表与人民群众的关系点拨：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。探究八：探究八：P67 方法与技能方法与技能如何找到身边的人大代表?点拨：手机、人大代表之家、微博、人大代表联络处、人大代表述职(二二) 坚持和完善人民代表大会制度坚持和完善人民代表大会制度探究一：探究与分享探究一：探究与分享 P68 图表展示图表展示十三届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？点拨：十三届全国人大代表构成的上述变化，有利于全国人民代表大会的重大决策时，更多关注一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的利益，使人民代表大会制度更好地体现社会主义的国家性质。保证人民当家做主。探究二：播放视频探究二：播放视频人民代表大会制度是符合中人民代表大会制度是符合中国国情的好制度国国情的好制度人民代表大会制度的优越性讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。点拨：（1）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。（2）实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。探究三：探究三：P68 探究与分享探究与分享结合民法总则和民法典的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度？ 点拨：坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，实现人民当家作主。探究四：问题探究探究四：问题探究坚持和完善人民代表大会制度的要求：点拨：（1）必须毫不动摇坚持中国共产党领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；（2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。（3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；（4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效推进各项事业。当堂达标当堂达标见课时训练见课时训练认真做题，同桌互改通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用课堂小结通过本节课的学习，我们了解了人民代表大会制度的基本内容，明确了人民代表大会制度的优越性，知道了如何坚持和完善人民代表大会制度，认识到人民代表大会制度是我国的根本政治制度，也是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统的根本政治制度安排。说出本节课自己学会什么归纳知识板书5.2根本政治制度根本政治制度课时训练课时训练一、单项选择题一、单项选择题12021 年 3 月 5 日,来自全国各地的人大代表汇聚北京,参加十三届全国人大三次会议,代表人民管理国家,围绕政治、经济、文化、社会与生态文明等建言献策,共商国是。这表明（ ）A国家的一切权力是属于各级人大代表B我国是人民当家作主的社会主义国家C广大人民可以直接管理国家重大事务D公民通过人民代表大会行使国家权力2宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。对此，下列说法正确（ ）广大人民通过人民代表大会行使国家权力 广大人民通过人民政府行使国家权力 将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面 人们直接参与管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务AB C D3习近平总书记在十九大报告中强调，人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。下列对人民代表大会制度的认识正确的是（ ）我国的基本政治制度 直接反映了我国人民民主专政的社会主义国家性质 真正保障了人民群众直接参与国家管理的权力 充分体现了人民的意志和利益ABC D4一年多来,全国人大常委会共审议法律草案、决定草案 48 件,通过 34 件,其中制定法律 5 件,修改法律 17 件,作出有关法律问题和重大问题的决定 12 件，依法任免国家机关工作人员 282 人次，各项工作取得了新进展新成效翻开全国人大常委会在 2020 年两会提交的“成绩单”，你获得的正确判断有（ ）我国坚持人民代表大会制度 全国人大常委会地位最高，是我国的最高国家权力机关 我国全面推进依法治国,加强社会主