小学心理健康教育：心理健康教育教学案例ppt课件(公开课009).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：211145

上传时间：2019-11-30

格式：PPT

页数：13

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资源描述：: 1、,换个想法心情好,暖身活动,手指游戏：听口令，做出正确的动作，有错误的同学，请坐下。,情景体验1,情景一：做完早操回班级的路上，你正想着下节要上什么课，突然有个人从后面超过你，并且使劲地撞了你一下。,情景体验2,情景二：后来，你定睛一看，原来是你的好朋友，他看你那么入神地想事情，在故意和你开玩笑呢。,情景体验,情景二：后来，你定睛一看，原来是你的好朋友，他看你那么入神地想事情，在故意和你开玩笑呢。,情景一：做完早操回班级的路上，你正想着下节要上什么课，突然有个人从后面超过你，并且使劲地撞了你一下。,活动要求： 1.两人一组，分配好角色，完成表演一和表演二，一轮表演结束后可以互换角色继
2、续表演。 2.表演结束后，和同桌分享，你在扮演“王力”、“李明”时的心情，怎么想的？,角色体验,旁白：王力气喘吁吁地跑到家里大声嚷嚷：王力：“妈妈我口渴死了。” 旁白：他拉开了冰箱门，看到冰箱里有半瓶水。他皱起了眉头说：王力：“怎么只有半瓶水？真倒霉！” 旁白：王力神情沮丧、失望、不满。,旁白：李明气喘吁吁地跑到家里大声嚷嚷：李明：“妈妈我口渴死了。” 旁白：他拉开了冰箱门，看到冰箱里有半瓶水。他高兴地说：李明：“哈哈！还有半瓶水，太好了。” 旁白：李明神情开心、喜出望外，有一种满足感。,表演一,表演二,1.调整自己的呼吸，保持冷静的状态。,小妙招,2.试着想一想事情的另一面。,3. 尝试问一问身边的人对于这件事情的看法。,4.问一问你的好朋友，看一看他对这件事情的看法。,想一想：请写下让自己心情不好的事情：当时，我这样想：心情：现在，我想：心情：,心语训练场,写一写自己的情绪日记。,拓展延伸,情景体验1,你的心情怎么样？你会怎么想呢？,小组交流： 1.和刚才相比，你的想法有变化吗？情绪变化了吗？,情景体验2,

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