小学心理健康教育:团体辅导案例ppt课件(公开课011).pptx
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1、亲子团体心理辅导课 - 最好的我们 亲爱的家长们、同学们欢迎来到我们今天的亲子课堂。共同 感受亲子活动的魅力,领略亲子交往的真谛。 父母和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树,大 树要为小树遮挡风沙,也要给小树留下足够的空间,感受阳光, 呼吸空气。这样,小树才能在属于自己的空间里自由伸展,茁壮 成长。太靠近大树的小树是不能长成参天大树的,而远离大树的 小树却要去独自地抵挡风沙,虽坚强无比却又极易扭曲或夭折。 怎样才能相互扶持,走向幸福生活呢?就让我们一起走进今天的 亲子团体活动课-最好的我们 今天我们两点要求:第一,服从指挥,遵守规则;第二,认 真思考,用心感悟。心理活动课不是领着大家玩
2、,更主要的是通 过游戏获得成长,看看你们能有哪些收获。 热身活动“生死与共” 1.游戏规则:在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 报纸在不断的对折中面积越来越小,每组选手要想尽一切办 法让你们在这不断变小的报纸上多做停留。规则就是脚必须 在报纸以内。坚持不住者淘汰,如此循环,直到胜者决出。 2.游戏意义:办法总比困难多,相互扶持,其利断金。 3.活动时间:约5分钟 4.采访 压轴大戏“盲行之风雨人生路 ” 1. 游戏规则:由一对亲子共同完成。第一轮,孩子担任盲人,家长担任拐杖 ,盲人的任务是根据其非言语提示充分信任拐杖的带领,拐杖的任务是全力协助 盲人保护好盲人的安全,帮助其到达目的地,两人一
3、组作搭档,共同走过一段设 有障碍的路线。注意,整个过程不能用语言交流,盲人绝对不许提问,拐杖绝对 不允许用语言提示盲人。 2.活动过程:请所有队员站成两列,家长一列,孩子一列,一对一站好。家 长蒙住哈孩子的眼睛。拐杖站在盲人的外侧扶住他的胳膊表示已经准备好了。再 次重申:整个过程不能说话,就是一个静静地行进的队伍,拐杖一定要意识到自 己责任重大,一定要保护好盲人的安全,也请盲人充分信任拐杖能保护好你们, 两组之间保持半米左右的距离。 3.第二轮,互换角色。家长担任盲人,孩子担任拐杖,盲人的任务是根据其 非言语提示充分信任拐杖的带领,拐杖的任务是全力协助盲人保护好盲人的安全 ,帮助其到达目的地,
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