7.《猴王出世》 ppt课件(含教案)-2022统编版五年级下册语文.zip

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编号:2106191    类型:共享资源    大小:12.52MB    格式:ZIP    上传时间:2022-02-21
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资源描述:
教学课教学课题题7 7猴王出世猴王出世 教教学学目目标标1. 理解字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 了解课文内容,体会石猴顽皮、勇敢、聪慧的个性特点,感受其形象。3. 初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的西游记的语言美和古代劳动人民的丰富想象力,激发对中国古典文学的兴趣。 教学重教学重点点了解课文内容,体会石猴顽皮、勇敢、聪慧的个性特点,感受其形象。教学难教学难点点初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的西游记的语言美和古代劳动人民的丰富想象力,激发对中国古典文学的兴趣。教法与教法与 学学 法法讲授法、情境法等。教学准教学准备及手备及手段段多媒体课件教教 学学 过过 程程个人加减个人加减一、图片导入一、图片导入1. 出示西游记图片,激发兴趣。2.了解西游记:西游记:中国古典四大名著之一,是明代小说家吴承恩所著的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事。 主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。3.简介作者吴承恩(约1500约1582),字汝忠,号射阳山人,明代小说家。江苏涟水人,后徙淮安山阳(今江苏淮安)。主要作品:西游记禹鼎志。4.了解目录及出处出示前几回目录,指名读。课文出自目录第几回?5.揭示课题;齐读。二、初读课文,解决字词二、初读课文,解决字词1. 默读课文,要求:(1)疏通生字词,在每个自然段前标上序号。(2)遇到不懂的地方,可以猜猜意思。 (3)读完说一说:课文讲了一件什么事? 2.出示本课重点字词,检查学习效果,相机指导。迸裂 山涧 獐鹿 猕猿 瞑目 石窍 石碣 楷书 镌刻 遂有 涧泉 顽劣 围圆 灵通 耍子 序齿 3.出示四字词:拖男挈女 抓耳挠腮 喜不自胜 抓耳挠腮 滚瓜涌溅 天造地设 力倦神疲 拱伏无违人而无信,不知其可 指名读;齐读。4.理解词语意思。5. 根据文章内容,划分段落,概括小标题:石猴出世、石猴探洞、石猴称王 根据小标题,用组合法概括课文:本文写花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这只石猴_时,因敢于_,被_的故事。三、品读课文三、品读课文1. 默读第一自然段:(1)石猴是怎么来的?(2)石猴是怎样生活的?(3)你可以看出石猴怎样的特点?A那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。抓住关键词,再尝试用自己的话概括:花果山上有一块仙石,这块石头自从盘古开辟天地时就有了,日久天长,有了灵气,内育仙胞,有一天迸裂,产一石卵,后来化作一个石猴。(开头写出了石猴的神异出众,为后文写石猴的神通广大以及斩妖除魔埋下了伏笔。)B那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(自由自在 快活逍遥 亲和友善 顽皮可爱)讨论:如何体现石猴的这些特点?作者在描写上有什么妙招?2. 默读第二、三自然段:(1)请找出石猴进洞探景的句子。(2)石猴进洞看见了什么?(3)你可以看出石猴怎样的特点?A忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。描写石猴动作的词语有哪些?表现了他怎样的特点?B.这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。 石猴向众猴介绍水帘洞里的情况,邀请大家都去住,体现了他的无私精神。3.默读第4自然段:说说进入水帘洞后,石猴和众猴的表现如何?从中你看出了石猴的什么特点?众猴:跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 石猴:石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可 何不拜我为王?” 通过对比手法,感受众猴和石猴的特点;指导朗读。四、归纳总结四、归纳总结石猴是怎样成为美猴王的呢? 石猴找到了山涧水的源头,发现了水帘洞,并把众猴带进了水帘洞,安眠稳睡,各享成家之福。因此众猴拜石猴为王,成为了美猴王。五、拓展延伸五、拓展延伸歇后语:猪八戒照镜子里外不是人唐僧念紧箍咒痛苦在后(猴)头孙猴子的脸说变就变沙和尚挑行李义不容辞板书设计板书设计7.7.猴王出世猴王出世人教统编版 五年级下了解西游记 西游记:中国古典四大西游记:中国古典四大名著之一,是名著之一,是明代明代小说家吴承小说家吴承恩所著的中国古代恩所著的中国古代第一部浪漫第一部浪漫主义长篇神魔小说主义长篇神魔小说。主要讲述主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事。到西天取经的故事。 主要人物有:唐僧、孙悟空主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。、猪八戒和沙和尚。作家名片 吴承恩(约1500约1582),字汝忠,号射阳山人,明代小说家。江苏涟水人,后徙淮安山阳(今江苏淮安)。 主要作品:西游记禹鼎志。了解出处第一回第一回 灵根育孕源流出,心性修持大道生灵根育孕源流出,心性修持大道生第二回第二回 悟彻菩提真妙理,断魔归本合元神悟彻菩提真妙理,断魔归本合元神第三回第三回 四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名第四回第四回 官封弼马心何足,名注齐天意未宁官封弼马心何足,名注齐天意未宁第五回第五回 乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪第六回第六回 观音赴会问原因,小圣施威降大圣观音赴会问原因,小圣施威降大圣目录目录第一回第一回 灵根育孕源流出,心性修持大道生灵根育孕源流出,心性修持大道生初读课文 默读课文,要求:1.疏通生字词,在每个自然段前标上序号。2.遇到不懂的地方,可以猜猜意思。3.读完说一说:课文讲了一件什么事?迸裂 山涧 獐鹿 猕猿 瞑目 石窍 石碣 楷书 镌刻 遂有 涧泉 顽劣 围圆 灵通 耍子 序齿读准字音拖男挈女 抓耳挠腮 喜不自胜抓耳挠腮 滚瓜涌溅天造地设力倦神疲拱伏无违人而无信,不知其可读准字音概括课文根据文章内容,划分段落,概括小标题。根据文章内容,划分段落,概括小标题。 石猴出世(石猴出世(1)石猴探洞(石猴探洞(2)石猴称王(石猴称王(3、4) 概括课文 本文写花果山上一块仙石孕育了一本文写花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这只石猴只石猴,这只石猴_时,因敢时,因敢于于_ ,被,被_ 的故的故事。事。与群猴玩耍第一个跳进水帘洞群猴拜为猴王品读课文 默读第一自然段:1.石猴是怎么来的?2.石猴是怎样生活的?3.你可以看出石猴怎样的特点? 那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。问题一:问题一:石猴是怎么石猴是怎么出世的出世的?. .抓住关键词,再尝试用自己的话概括抓住关键词,再尝试用自己的话概括。. . . .品读课文 花果山上有一块仙石,这块石头自从盘古开辟天地时就有了,日久天长,有了灵气,内育仙胞,有一天迸裂,产一石卵,后来化作一个石猴。品读课文 开头写出了石猴的神异出众,为后文写石猴的神通广大以及斩妖除魔埋下了伏笔。品读课文 石猴出世后的生活是怎样的?表现了他怎样的特点?品读课文 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 如何体现石猴的这些特点?作者在描写上有什么妙招如何体现石猴的这些特点?作者在描写上有什么妙招?自由自在快活逍遥亲和友善顽皮可爱关注语言形式关注语言形式对联、排比、精练对联、排比、精练。关注语言内容关注语言内容饮食、交友、起居饮食、交友、起居。关注语言节奏关注语言节奏三个字,短促有力三个字,短促有力。品读课文默读第二、三自然段:1.请找出石猴进洞探景的句子。2.石猴进洞看见了什么?3.你可以看出石猴怎样的特点?品读课文 忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。描写石猴动作的词语有哪些?表现了他怎样的特点?. . . . . . 机智、灵巧、敏捷、勇敢机智、灵巧、敏捷、勇敢 这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。 石猴向众猴介绍水帘洞里的情况,邀请石猴向众猴介绍水帘洞里的情况,邀请大家都去住,体现了他的无私精神。大家都去住,体现了他的无私精神。品读课文品读课文 默读第4自然段: 说说进入水帘洞后,石猴和众猴的表现如何?从中你看出了石猴的什么特点?品读课文 跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。众猴众猴 石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可 何不拜我为王?”石猴石猴顽劣聪明归纳总结 石猴找到了山涧水的源头,发现了水帘洞,并把众猴带进了水帘洞,安眠稳睡,各享成家之福。因此众猴拜石猴为王,成为了美猴王。石猴是怎样成为美猴王的呢?石猴是怎样成为美猴王的呢?拓展延伸猪八戒照镜子里外不是人唐僧念紧箍咒痛苦在后(猴)头孙猴子的脸说变就变沙和尚挑行李义不容辞板书设计石猴出世石猴称王石猴探洞猴王出世自由自在自由自在活泼可爱活泼可爱敢作敢为敢作敢为
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