湘美版小学美术五年级下册第5课《图画文章》教案设计.doc
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1、图画文章教案图画文章教案教学目标:教学目标:1、大胆想象并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。2、提高对文学作品的分析理解能力。教学重点:教学重点:学会图文结合的表达自己的意思。教学难点:教学难点:设计专有的图标形象生动的表情达意。课前准备:课前准备:作业本、铅笔、橡皮、涂色工具教学过程:教学过程:第一课时:一、趣味导入1、教师出示地书系列之一看看图,说说图中的符号代表了什么具体的事物?2、学生回答。3、教师板书课题:图画文章二、尝试图文替换1、教师出示图文替换的案例:我的心愿我的2、请学生尝试用小的图形替换合适的词和字:光阴似箭铃儿响叮当三、写一写,画一画1、图文结合的贺卡欣赏:送给亲友,
2、同学和老师的贺卡欧诺个图文结合的方式来打扮,将传递更多的温馨和快乐。2、说说你看懂吗?你最喜欢的贺卡是哪张,说出理由。3、提出作业要求:在自己的短文中,选择合适的图形替换字和词,创作一幅“图画文章” 。4、学生作画,教师巡回指导。四、优秀作品展示第二课时一、游戏导入:1观察草船借箭的片段配画。2出示画面,提问:每幅画画的都是什么内容?3请大家给这些画找“娘家” ,将画和文章对应起来,并把画放置在相应的文章片段下面。4揭示主题给文章配画 。二、教师示范、方法指导1朗读文章,理解意思2找出要描画的景物,依次用横线标出。3构图布局。4逐个画景物。5涂色三、学生创作1、完成文章配画的铅笔稿。2、学生画画,教师指导。四、课堂小结
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