部编版六下语文习作范文第六单元 写信.docx

1、更多资料请扫码关注微信公众号：统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线！范文一：范文一：给袁老师的一封信给袁老师的一封信敬爱的袁老师：您好！距离小考只有十多天了，这也意味着十多天后，我不仅要与朝夕相处六年的同学分开，还要与您袁老师分别，想到这些，我心中充满了不舍。虽然我将要离开您，离开亲爱的同学，离开熟悉的校园，但是我永远忘不了您，忘不了您的每一次微笑。您的每一次微笑对我来说都是莫大的鼓励，当我考试得低分时看到您的微笑，能让我重拾信心；当我背不好课文时看到您的微笑，能让我受到鼓励；当我做错作业时看到您的微笑，能让我进一步努力学习但是再过十天二十天三十天我还能看见您的微笑吗？我真的

2、舍不得您！舍不得您那给我信心和力量的微笑。好了，接下来谈谈我的理想吧。我有两个理想，其中一个就是能在小考中取得优异的成绩，相信大多数同学也有这个理想吧！为此我一直在努力着，希望我能考个好成绩来回报您的辛勤培育。我的第二个理想嘛，是希望能考上一所理想的中学。我对初中生活满怀憧憬，当然也少不了对未来学校的想象啦！我希望我能够考入实验中学，在那里寄宿上学，那样我就能培养我的独立自主能力了！我的成长与改变，都离不开您的教导，让我再次感谢您。眼看我们就要小学毕业了，可我对您还有说不完的话，那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在您身边吧！祝身体健康，万事如意！您的学生张小雷6 月 2 日名师点评：小作者在信中

3、首先表达了自己对老师的不舍之情，然后通过回忆往事，进一步强化这种感情，引发读者的情感共鸣。小作者在信中除了表达不舍之情，还在信中诉说了自己的两个理想，憧憬美好未来，表现出小作者是一个懂事、上进的好学生。范文二：范文二：给母校的一封信给母校的一封信亲爱的母校：您好！更多资料请扫码关注微信公众号：统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线！光阴似箭，日月如梭。记得我们第一次走进校园时，还是一个个懵懂幼稚的小孩，经过六年的学习和锻炼，我们都已经成长为懂事的少年了。六年来，我们在您的怀抱里快乐地学习和成长。教室里，有我们朗朗的读书声和无忧无虑的欢笑声；操场上，有我们奔跑、挥洒汗水的身影；球

4、场上，更有我们斗志昂扬的活力。难忘去年夏天，学校举办了一年一度的篮球比赛。我们精神抖擞地在篮球场热身，利用最后的时间讨论战术，大家都兴奋不已。比赛过程中我和同学们奋力拼搏，虽然最终没有赢得比赛，但是大家并没有气馁，我们在体育运动中得到了快乐。而我们亲爱的母校也在努力为我们创造运动条件。学校精心排课，让每个班级享有体育资源。乒乓球台，一左一右，同学们正在努力练习。铃声响起，班级交替，乒乓球台前又是一番热闹的景象。篮球架上的螺丝钉有些松动，被体育老师第一时间发现并更换掉，只为保障同学们的安全。运动场上下雨后会有积水，学校察觉后立即处理，只为让同学们的课间运动正常进行。母校，感谢您用自己的方式保证我

5、们健康成长。亲爱的母校，我相信，将来您的面貌一定会发生巨大的变化。学校会加大资金投入，建设现代化的运动场地，各种体育设施一应俱全；学校会减轻学生的作业负担，让学生德智体美劳全面发展。亲爱的母校，感谢您对我们的精心培育，我们都会努力朝着自己的梦想努力奋斗！祝母校越来越美丽！您的学子陈子豪6 月 5 日名师点评：习作条理清晰，层次分明，重点突出。小作者先是由一次篮球比赛引出自己和同学们对体育运动的热爱， 然后描绘学校给学生创造运动条件的画面， 最后表达自己对母校的感恩之情和对母校未来的期许。习作字里行间表现了小作者对母校的深厚情感。范文三：范文三：给老师、同学的一封信给老师、同学的一封信敬爱的老师

6、、亲爱的同学们：你们好!光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了。此时此刻，我思绪万千。六年来，母校的一花一草、一树一鸟，都深深地印在我的脑海里，老师亲切而慈爱的话语时刻铭记在我的心里，同学们下课时的欢声笑语总在我的耳边回更多资料请扫码关注微信公众号：统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线！响这一切都让我难以割舍。在这六年里，学校的发展日新月异：一座座现代化教学楼拔地而起，崭新的现代化教学设备一应俱全。良好的学习环境，敬业的良师，让我们在母校的怀抱里茁壮成长，我们是多么快乐、多么幸福啊!在这六年里，老师倾注了多少心血，洒下了多少汗水!是老师，让我们从毛头小孩

7、，成长为热爱祖国、勤奋向上、天真活泼的少年。难忘老师上课的情景：那干裂的嘴唇，那嘶哑的声音，尤其是那亲切、生动的话语，就像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心田撒下知识的种子。难忘啊，那灯下批改作业的身影，风霜雨雪，寒来暑往，我不禁想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。我们的老师正像一支支蜡烛，不断地燃烧自己，照亮我们前进的道路。再过几天，我们就要离开亲爱的母校了。我们这些即将毕业的小学生，总爱用幻想的画笔给自己的前途抹上绚丽的色彩：有人想成为一名诗人，有人想成为一名科学家，有人想成为一名法官我们每个人虽然有着不同的心愿，但是大家都有着一个共同的理想现在做一名品学兼优的好学生， 将来做一个祖国需要的栋梁之材！我坚信经过我们的努力，大家一定能为母校增光添彩，不辜负母校、老师的殷切希望。今天我们以母校为荣，明天母校以我们为荣。同学们，共同奋斗吧！再见了，温馨的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的小伙伴！祝老师们身体健康，同学们学习进步！六（1）班学生林益阳6 月 3 日名师点评：在毕业之际选择给老师、同学写信，是一种很好的表达感情的方式。小作者在信中运用大量的回忆，表达了对母校、老师、同学们的依恋之情。信中对同学的未来进行畅想，使得习作的主题更加积极向上。