群文阅读教案：《11 感受童年的乐趣》教学设计（3页公开课精品资料）.pdf

上传人（卖家）：四川天地人教育

文档编号：2104782

上传时间：2022-02-20

格式：PDF

页数：3

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2、理教学准备教学准备课文教学课时教学课时 2 - 2 -教学步骤教学步骤一、谈话导入 1. 同学们，你们儿时都发生过什么有趣的事情？谁来和大家分享一下？ 2. 学生分享交流。 3. 童年是美好的，每个人的童年都是不可替代的，今天老师给大家带来三个童年的有趣故事。 4. 板书课题【设计意图】谈话导入，直接激发学生的学习兴趣二、阅读过程 1. 请同学们阅读陀螺牛和鹅一只窝囊的大老虎 2. 阅读完以后说说都发生了什么故事？ 3. 你最喜欢哪一个故事？教学步骤教学步骤 4. 引导学生说说喜欢的原因？【设计意图】锻炼学生的语言能力以及感受童趣 5. 抽生交流。适时鼓励。 6. 反复诵读，体会童趣 7. 说说自己的童年还有什么有趣的是事情发生？ 8. 感受文章童年的乐趣。【设计意图】激发学生的回忆，体会童年的乐趣，感受童年是美好的三、分享课后同学之间分享童年趣事 - 3 -板书板书设计设计童年趣事教教学反学反思思

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