2022新湘科版五年级下册科学3.3 光的反射 ppt课件(含教案+素材).zip

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编号:2103537    类型:共享资源    大小:7.83MB    格式:ZIP    上传时间:2022-02-19
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文币
资源描述:
3.3.光的反射光的反射1 1. .一一个个同同学学站站在在讲讲台台的的左左侧侧,桌桌面面上上放放一一支支笔,用手电筒直接照射笔。笔,用手电筒直接照射笔。2 2. .在在笔笔和和手手电电筒筒之之间间放放一一本本词词典典,再再用用手手电电筒照射。筒照射。玩游戏玩游戏实验说明了什么?实验说明了什么? 光是光是沿直线传沿直线传播的。播的。你发现了什么?你发现了什么? 在在光光源源不不直直接接照照射射的的情情况况下下,怎怎样样照照亮词典另一侧的笔亮词典另一侧的笔? 用一面镜用一面镜子试一试!子试一试! 用两面镜用两面镜子,怎么做?子,怎么做?反光游戏反光游戏在光源不直接照射的情况下,照在光源不直接照射的情况下,照亮词典另一侧的笔。亮词典另一侧的笔。任务任务器材器材设计设计讨论、设计实验方案。讨论、设计实验方案。两面镜子、手电筒、词典、笔。两面镜子、手电筒、词典、笔。根据实验方案,开始实根据实验方案,开始实验,将实验现象(光的验,将实验现象(光的行进路线)记录在活动行进路线)记录在活动手册上。手册上。动手实验动手实验各小组汇报实验结果各小组汇报实验结果。汇汇 报报 镜子镜子 镜子镜子说一说反射光的路线。说一说反射光的路线。 光在两种物质分界面上改变传播方向又光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫作返回原来物质中的现象,叫作光的反射光的反射。小结小结 镜子镜子 汽车反光镜汽车反光镜 医用额镜医用额镜 交通反光标牌交通反光标牌 波光潋波光潋( (linlin) )滟滟( (ynyn) )的湖面的湖面 照哈哈照哈哈镜镜 自行车反光尾灯自行车反光尾灯这些图中是如何体现光的反射的?这些图中是如何体现光的反射的? 汽车反光镜汽车反光镜 汽车反光镜运用光的反汽车反光镜运用光的反射原理,当光照到汽车反光射原理,当光照到汽车反光镜上时,司机可以看到后面镜上时,司机可以看到后面的车况。的车况。 医用额镜医用额镜 医生头上戴的额镜,可医生头上戴的额镜,可以把对面的灯光反射到病人以把对面的灯光反射到病人的耳内,提高耳内的亮度,的耳内,提高耳内的亮度,医生通过额镜中心的小孔进医生通过额镜中心的小孔进行观察。行观察。 额镜实际上是一个凹面额镜实际上是一个凹面镜,可以把反射光会聚在一镜,可以把反射光会聚在一起,使被照射的部位更亮。起,使被照射的部位更亮。 高速公路有完善的反光标高速公路有完善的反光标志系统志系统, ,包括热熔反光标线、贴包括热熔反光标线、贴膜式反光轮廓标、发光地钉等膜式反光轮廓标、发光地钉等, ,在车灯照耀下在车灯照耀下, ,能够反射行车道能够反射行车道指示标线、路边轮廓、车道分指示标线、路边轮廓、车道分割线和中央分隔带轮廓。割线和中央分隔带轮廓。 湖面相当于一个平面镜湖面相当于一个平面镜,倒影属于平面镜成像现象,倒影属于平面镜成像现象,其原理是光的反射。,其原理是光的反射。 交通反光标牌交通反光标牌 波光潋滟的湖波光潋滟的湖面面 光照在凸面镜或凹面镜光照在凸面镜或凹面镜上的反射现象。上的反射现象。 自行车反光尾灯是被动自行车反光尾灯是被动式发光,后面来车的灯光照式发光,后面来车的灯光照到自行车尾灯上,利用光的到自行车尾灯上,利用光的反射原理,被反射回去让后反射原理,被反射回去让后面来车看到,提醒注意。面来车看到,提醒注意。 照哈哈照哈哈镜镜 自行车反光尾灯自行车反光尾灯你还能举一些光的反射的例子吗?你还能举一些光的反射的例子吗?自制潜望镜自制潜望镜 潜潜望望镜镜是是指指从从海海中中伸伸出出海海面面或或从从低低洼洼坑坑道道伸伸出出地地面面,用用以以窥窥( (k ku u) )探探海海面面或或地地面上活动的装置。面上活动的装置。 观观察察潜潜望望镜镜的的构构造造,说说一一说说它它是是怎样从低处看到高处物体的。怎样从低处看到高处物体的。自自制制潜潜望望镜镜 用用自自制制的的潜潜望望镜镜观观察察高高处处物物体体,并向他人解释其中的科学道理。并向他人解释其中的科学道理。 世界上最早记载潜望镜原世界上最早记载潜望镜原理的古书,是公元前理的古书,是公元前2 2世纪我国世纪我国的淮的淮( (huihui) )南万毕术。书中南万毕术。书中说:一面大圆镜悬挂在屋檐下,说:一面大圆镜悬挂在屋檐下,地上放一盆水,墙外枝头一只鸟地上放一盆水,墙外枝头一只鸟的影像能投射到盆中水里。的影像能投射到盆中水里。说一说你的感受。说一说你的感受。光的反射光的反射学习评价表学习评价表 班级:班级: 姓名:姓名:自我评价自我评价项目项目评价内容评价内容知道光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫作光的反射。知道光返回空气中后,依然沿直线传播。科学知识科学知识知道光的反射现象及应用极为广泛。能想办法完成“在光源不直接照射的情况下,怎样照亮词典另一侧的笔”的游戏任务,从中获得有关光反射的科学知识。科学探究科学探究能解释、列举光反射的事例,能应用光反射制作潜望镜。乐于参加反光游戏及制作潜望镜等科学活动,主动合作,积极交流,能完成预定任务。科学态度、科学态度、STSESTSE了解随着科技进步反光产品应用也得到了发展。老师给我的评价:注:请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“” ,教师在最下面的一行中给出评价,用、 、的符号表示。第三单元第三单元 光光第三课第三课 光的反射光的反射一、教学目标一、教学目标1.科学知识知道光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫作光的反射。知道光返回空气中后,依然沿直线传播。知道光的反射现象及应用极为广泛。2.科学探究能想办法完成“在光源不直接照射的情况下,怎样照亮词典另一侧的笔”的游戏任务,从中获得有关光反射的科学知识。能解释、列举光反射的事例,能应用光反射制作潜望镜。3.科学态度、STSE乐于参加反光游戏及制作潜望镜等科学活动,主动合作,积极交流,能完成预定任务。了解随着科技进步反光产品应用也得到了发展。二、教学准备二、教学准备教师准备:词典、笔、手电筒;两面镜子、牙膏盒等潜望镜制作材料;教学课件。学生准备:记录笔、活动手册。三、教学时间三、教学时间1 课时四、教学过程四、教学过程(一)教学导入(1)玩游戏:一个同学站在讲台的左侧,桌面上放一支笔,用手电筒直接照射笔。在笔和手电筒之间放一本词典,再用手电筒照射。(2)提问:这两次实验,你发现了什么?(3)学生汇报:第一次笔可以被照亮,第二次笔不能被照亮,因为被词典挡住了。(4)思考:这个实验说明了什么?(5)小结:这个实验说明了光是沿直线传播的。(6)思考:在光源不直接照射的情况下,怎样照亮词典另一侧的笔?想一想,如果有镜子的话,当光遇到镜子会怎么样?(二)新课学习1.反光游戏(1)明确任务:在光源不直接照射的情况下,照亮词典另一侧的笔。(2)实验器材:两面镜子、手电筒、词典、笔。(3)交流:讨论、设计实验方案。(4)动手实验:根据实验方案,开始实验,将实验现象(光的行进路线)记录在活动手册上。(5)实验结果汇报。(6)课件展示教材 P34 下方两幅图。(7)交流:根据图片说一说反射光的路线。(8)小结:光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫作光的反射。(9)讲述:光的反射现象非常多,在我们的生活中应用非常广泛。(10)交流:课件展示教材 P35 的六幅图,说一说,这些图中是如何体现光的反射的?(11)小结:汽车反光镜运用光的反射原理,当光照到汽车反光镜上时,司机可以看到后面的车况。医生头上戴的额镜,可以把对面的灯光反射到病人的耳内,提高耳内的亮度,医生通过额镜中心的小孔进行观察。(额镜实际上是一个凹面镜,可以把反射光会聚在一起,使被照射的部位更亮。)高速公路有完善的反光标志系统,包括热熔反光标线、贴膜式反光轮廓标、发光地钉等,在车灯照耀下,能够反射行车道指示标线、路边轮廓、车道分割线和中央分隔带轮廓。湖面相当于一个平面镜,倒影属于平面镜成像现象,其原理是光的反射。同理,照哈哈镜,也是光照在凸面镜或凹面镜上的反射现象。自行车反光尾灯是被动式发光,后面来车的灯光照到自行车尾灯上,利用光的反射原理,被反射回去让后面来车看到,提醒注意。(12)提问:你还能举一些光的反射的例子吗?2. 自制潜望镜(1)讲述:潜望镜是指从海中伸出海面或从低洼坑道伸出地面,用以窥探海面或地面上活动的装置。(2)观察并交流:观察潜望镜的构造,说一说它是怎样从低处看到高处物体的。(3)小结:潜望镜中的两面镜子,镜面相对、平行摆放、同水平方向都成 45 度角。物体反射的光先照射到潜望镜中的第一块平面镜上,经过反射后,光到达第二块平面镜,再经过反射,最后到达人眼。因此,潜望镜也是利用了光的反射。(4)动手制作:我们也来做一个潜望镜。(5)课件展示教材 P36 下方的制作方法图,教师巡视指导。(6)成果展示:用自制的潜望镜观察高处物体,并向他人解释其中的科学道理。(7) 自主阅读教材 P36 指南针信箱资料。(8)交流:读完之后,说一说你的感受。(三)整理,下课。有趣的光学玩具有趣的光学玩具万花筒万花筒 万花筒是一种光学玩具,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。稍微转一下万花筒玩具,又会出现另一种花的图案。不断地转,图案也在不断变化,所以叫“万花筒” 。万花筒的图案是如何来的呢?它是靠玻璃镜子反射而成的。万花筒由三面玻璃镜子组成一个三棱镜,再在一头放上一些各色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子的反射,就会出现对称的图案,看上去就像一朵朵盛开的花。万花筒的原理在于光的反射,而镜子就是利用光的反射来成像的。哈哈镜哈哈镜哈哈镜是由于镜面各部分凸凹不同,引起所成的像有的被放大,有的被缩小。例如,如果你对着一个上部是凸镜的哈哈镜,因为镜子在竖直方向上并没有弯曲,所以在竖直方向上,像与物长度相同,但在水平方向上像是缩小的,脸在镜中的像就变成细长的了。同样道理,如果你对着一个上部是凹镜的哈哈镜,你会看到一个短胖的脸。如果把镜面做成上凸下凹的,照出来就是头小身体大;如果把镜面做成上凹下凸的,照出来就是头大身体小;如果把镜面做成凹凸不平的,照出来的像就是歪七扭八的“丑八怪”了。
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