2022新人教鄂教版五年级下册科学2.5《电铃的能量转换》ppt课件.pptx

1、人教鄂教版科学五年级下册电磁铁的应用电铃的工作原理电磁铁的性质 许多学校的铃声是由电铃发出的。电铃是怎样发出声音的呢？ 观察电铃，看看它是由哪几部分构成的，通电时有什么现象发生。 探究电磁铁的性质 探究电磁铁的性质 电磁铁是电铃的主要元件。我们来做一个电磁铁。 探究电磁铁的性质 探究电磁铁的性质电磁铁和磁铁有什么相同和不同之处？它们都有磁性电磁铁只能在通电时才能产生磁性，而磁铁电磁铁的磁力大小和磁极可以人为控制，而磁铁 探究电磁铁的性质 电磁铁与普通磁铁有什么不同？ 探究电磁铁的性质 电磁铁与普通磁铁有什么不同？ 探究电磁铁的性质 电磁铁与普通磁铁有什么不同？ 探究电磁铁的性质 电磁铁与普通磁

2、铁有什么不同？利用这些材料设计实验验证我们的猜想。 将漆包线缠绕在铁钉上，两端与电池连接。将铁钉钉尖靠近大头针，有什么现象？磨去电池接触点上的漆皮 通过探究可以发现，线圈通电后像磁铁一样有了磁性。它的磁性是因为通电产生的，所以我们把这种中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。为什么有的同学做的电磁铁能吸引更多的大头针？电磁铁的磁性大小和什么有关系？电磁铁也像磁铁一样有两极吗？它的两极和什么有关？关于电磁铁你还有什么问题？让我们设计实验来探究吧！l探究影响电磁铁磁性大小的因素验证内容相同条件不同条件吸大头针数量磁性与电流大小的关系磁性与线圈匝数的关系实验结论线圈匝数电池数量电池数量线圈匝数1节2节10匝2

3、0匝“电磁铁磁性大小实验”记录表l探究影响电磁铁磁极的因素验证内容相同条件不同条件磁极情况磁极与电流方向的关系磁极与线圈缠绕方向的关系实验结论线圈缠绕方向电流方向电流方向线圈缠绕方向正反正反“电磁铁磁极性质实验”记录表 电磁铁在通电情况下才有磁性。电磁铁两端的极性与电池的方向、线圈的缠绕方式等有关，磁力大小与电池的节数、线圈的匝数等有关，两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极相斥，异名磁极相吸的特点。 了解电磁铁的应用 了解电磁铁的应用 了解电磁铁的应用 磁悬浮列车和我们平常看到的火车不同，它不靠车轮行驶，而是利用电磁铁的作用，使车身悬浮在铁轨上。这样的设计能减小摩擦力，可以使列车的速度达到每小时400千米左右。中国第一列磁悬浮列车于2003年在上海诞生。电磁铁在生产、生活中的应用。电铃电动机电扇电磁起重机电话电磁起重机 电铃 磁悬浮列车扩音喇叭 电话听筒 制作简易电铃 我们可以利用身边的材料制作一个简易电铃。 制作简易电铃 制作简易电铃 制作简易电铃