2021高一语文暑假作业答案.docx
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1、20212021 高一语文暑假作业答案高一语文暑假作业答案【篇二】2021 高一语文暑假作业答案1.D(A 劲草 jngB 殷红 ynC 恫吓 dngD 商贾 g)2.B(A 销声匿迹 C 和盘托出 D 兴高采烈筋络)3.D(平分秋色:喻双方各占一半,褒义)4.A(B 项“然而”应改为“而且”;C 项语序不当,应为“研究、探索和开发”;D 项句子成分残缺,前一分句缺少谓语)5.(3 分)示例:专家(1 分)称沉迷网络会改变性格,或称沉迷网络会改变人格(2 分)6.路标:只能给人指路,不能替人走路。木偶:没有灵魂的人,才受人牵制。镜子:当面把人放在心里,过后把一切忘记。蜡烛:站的不端正的,必然泪
2、多*。7.(4 分)喜欢或不喜欢(答案要求:1.观点明确,2.下面的阐述做到条理清晰、表达准确。阐述部分 1 个角度 2 分,2 个角度 4 分,表达准确 1 分)示例:喜欢。车尾的标贴反映了车主的个性化创造,是他们在有限空间中的自由发挥和创造,是这个崇尚个性的时代在生活中的投影;车尾的标贴还能带给人以快乐,拥堵的交通、狭小的车厢容易让人烦闷,看到前车车尾的标贴能让人会心一笑,也有利于消除人与人的隔阂;另外,它还有警示作用,让我们多一份小心,多一份安全。8.C(A 项应为“提供线索” , “提供答案”说法过度;B 项错在“第一部家谱出现在先秦时代” ,原文为“缺乏记载,至今不得而知”;D 项错
3、在“由家谱形成了宗族制度” ,原文为“修宗谱与建宗祠、置族田、立族长、订族规等共同组成的宗族制度”)9.D(“没有家谱,也就没有中国文化”的表述绝对化)10.追寻家族历史的“根” ,追问“我是谁?我从哪里来?我往何处去?”的哲学问题。(答出其中任 1 点给 2 分,2 点给 3 分,简单答成“寻根”也可适当给分)11.家谱是宗族制度的一部分,一定程度上建构了中国古代的道德文明。具有学术研究的价值,成为重要的历史资料。家谱可以“寻根” ,既体现文化认同,又看到普通百姓的家族变迁。家谱是重要的精神财富,具有强大的教化作用。(1 点 1 分,3 点即可)12.(3 分)表达上: 塑造人物的角度, 属
4、于前后对比(1分);结构安排或者情节发展的角度,属于上下文呼应(铺垫、暗示)(1 分)。内容上:从全文看,黑人有下面一些变化:身份在变,从歌手到杀手;行为在变,大对歌到复仇;性格在变(他人眼中的),从不招惹是非到复仇(1 分)。(答题时“表达”和“内容”可以分开答,也可以交叉答。)13.(3 分)粗声粗气:反感,自负(1 分);不慌不忙:有计划,有预谋(1 分);自言自语:心神黯淡,预感失败(1 分)14.(3 分)揭示黑人歌手的身份;推动情节发展,调控小说节奏;贯穿全文,营造迷宫般的氛围。(写出其中一点给 1 分,有其他合理的理由也可酌情给分)15.(2 分)写法上:都运用了比喻,喻体都涉及
5、“音乐”(1 分)。作用上:都在诉说,都“无法理解” ,难以领会其中奥妙,营造小说的神秘氛围和“不可预见”的结局。(1 分)16.(4 分)A.黑人杀死了菲耶罗。从细节看,人物对话和动作、神态描写十分真实;从情节看,黑人等待七年就为复仇。B.雷卡巴伦的想象。小说有多处比较明显的语言暗示,说明黑人和菲耶罗决斗是在另外一个地方,雷卡巴伦没有看到决斗场面:黑人在“另外一间房子里”弹吉它;雷卡巴伦“看不见”骑手, “只听到他说话的声音”;最后, “杂货铺老板没有看清,菲耶罗没有起来” 。(“看法”1 分, “结合小说”说出理由 3 分)17.C(一种乐器)18.A(用,介词/把,介词。B 表承接,连词
6、。C 作,动词。D 才,于是,副词)19.C(文章主旨不在批评侍女)20.九月九日/佩茱萸/食蓬饵/饮菊华酒/令人长寿/菊华舒时/并采茎叶/杂黍米酿之/至来年九月九日始熟/就饮焉/故谓之菊华酒。21.(1)吹(玉管)的时候,就(仿佛)看见山林间有车马,隐隐听见马车的声音阵阵传来,吹完玉管,也就不再看见什么了。(2)曾经用吹拉弹唱跳舞来互相娱乐,大家争先恐后地制作穿上鲜艳的衣服,来欢乐地度过美好的时光。22.(1)白诗写月下虫声、 荞麦花如雪的景色, 写室外景,动中有静。朱诗写月下床席凉满、梧桐影乱的景象,写室内景,写的是静景。(2 分)(2)白诗写恬淡适然的心境,一、二句动静结合,给人一种宁静
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