九年级下群文阅读教案：《3 豪放词中观壮志》教学设计（3页公开课资料）.pdf

上传人（卖家）：四川天地人教育

文档编号：2096243

上传时间：2022-02-16

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2、教学重点教学重点：引导学生反复诵读，掌握适当的停顿、节奏与语气。教学难点教学难点：把握词的内容，体会词中表现出来的思想感情。教学步骤教学步骤一、检查预习，了解学情一、检查预习，了解学情（一）解题：江城子、破阵子、南子都是词牌名。其中密州出猎、为陈同甫赋壮词以寄之、等京口北固亭怀古都是词的题目。（二）介绍作者及创作背景二、初读课文，了解大意二、初读课文，了解大意三、把握内容，体会感情三、把握内容，体会感情（一）词的上阕描绘了什么内容？（二）下阕抒发了作者的什么情怀？（三）说说词中运用了哪几个典故，体会作者丰富的思想感情。四、学法总结，学以致用四、学法总结，学以致用江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！南子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

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