四年级科学下册教科版1.3《种子长出了根》课件.ppt

1、1.3 种子长出了根科学教科版 四年级下种在种植杯中的种子和种在花盆中的风仙花种子，在水分充足、温度适宜、氧气足够的情况下，胚已经开始生长发芽。种子的发芽过程是怎样的？探索1：种子萌发观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。提示：展示拍照记录或画图记录。我的观察记录第3天第5天第8天第13天观察发现种子萌发通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根；然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶，逐步形成幼苗。幼苗就是种子的胚生长成的具有根、茎、叶的小植物。问题研讨1为什么种下的种子有些没有萌发，可能是什么原因造成的呢?没有足够的水分种子已死了温度太低种子正在体眠探索2：根的作用种子萌发过程中，首先长

2、出的是什么？根根在植物生长过程中有什么作用？我的猜测实验探究实验材料1支试管、带根的新鲜植物、植物油 、水 实验步骤（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。（2）将植物的根浸泡在试管里的水中。（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记。（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。（5）将观察结果记录下来。实验现象经过一天的时间，植物的茎、叶依然保持良好的状态；水面降到标记下面，说明试管中的水减少了。实验结论植物的根有吸水的作用。问题研讨21.种植杯中的植物的根，生长方向为什么不同？根据根具有吸水性特点得知，植物的根是朝着水的方向向下生长。2.根除了能吸收水分，还

3、有固定植物的作用。生活中哪些现象可以作为证据呢?风吹不倒拔不出来3.花盆中种植凤仙花种子时，为什么土壤要肥沃？植物的生长需要养分，根能从土壤中吸收矿物质（无机盐），满足植物生长的需求小结：根的作用吸收水分固定植物吸收养分选择题1、下列植物的根属于须根系的是（ ） A.柳树 B.葱 C.芹菜2、如图，植物的根是由（ ）发育而来的。3、植物的根具有（ ） A.朝着阳光有水的方向生长 B.朝着有水且向下方向生长 C.朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引无关 BBB判断题1、绿色植物的根只有将植物固定在土壤中这一个作用。（ ）2、植物的根总会向着湿润的地方生长，是为了吸收水分。（ ）3、根在土度

4、里分布越广，吸收水分和无机盐的能力就越弱。（ ）4、所有植物的根都一样。（ ）5、我们平时吃的白萝卜是植物的根。（ ）6、植物的根向哪个地方生长与种子放置的位置有关。（ ）这两种植物根的形态有什么不同？中间比较粗，周围比较细，称它为直根。根都比较细，像一把胡须，称它为须根。根的形态主根明显比侧根粗而长，从主根上生出侧根，主次分明 根有些像人的胡须样，没有主根和侧根之分。直根的主要特点 须根的特点 根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。 有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做直根系没有明显的主侧根之分的根系，叫做须根系。大豆、白菜、萝卜、芹菜、苋菜、菠菜、香菜小麦、葱、蒜苗、韭菜荞头、水稻、玉米仔细观察，萝上也长有许多小根，这些小根比较细小，也是一些侧根，所以萝卜的根是直根。萝卜的根是一种变态根想一想：萝卜的根是直根还是须根？玉米和杨树的根生长在茎上，秋海棠的根生长在叶上。像这样由植物的茎、 叶上发生的根，叫做不定根。观察这三种植物的根生长在哪？指出下图中哪些是直根、须根、不定根？通过本节课的学习，我们知道种子萌发时先长出根，根朝着有水的方向向下生长。植物的根起着吸收水分、养分（无机盐），固定植株的作用。不同的植物，根的形态也不同。种子长出了根种子萌发 根的作用根的形态不同的植物，根的形态特征不同。收集更多根的图片，说说它们在维持植物生存中发挥的作用。