2022新青岛版（六三制）五年级下册科学1.4心脏和血管ppt课件.pptx

1、青岛版五年级下册科学青岛版五年级下册科学第一单元第一单元4.4.心脏和血管心脏和血管 2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经多年前，著名的医学家扁鹊就已经用切脉方式诊断疾病。用切脉方式诊断疾病。心脏的形状像一个倒置的，上大下小，大小和自己的拳头差不多大心脏的形状和大小 位于胸腔中部，偏位于胸腔中部，偏下方，在两肺之间下方，在两肺之间 血管分为动动脉血管脉血管、静脉静脉血管血管和毛细血细血管管。动脉血管动脉血管毛细血管毛细血管静脉血管静脉血管把血液从把血液从心脏心脏输送到输送到全身各全身各处处的血管的血管连接最小动连接最小动脉和最小静脉和最小静脉的血管脉的血管把血液从把血液从全全身各处身各处运回

2、运回心脏心脏的血管的血管1234左心房左心房左心室左心室右心室右心室右心房右心房心脏的内部构造那么，心脏到底是怎么工作的呢？那么，心脏到底是怎么工作的呢？ 心脏总是在有规律地收缩和舒心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时张。收缩时，心脏把血液压入动脉心脏把血液压入动脉血管血管；舒张时舒张时，血液从静脉血管流血液从静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张，回心脏。心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。从而推动全身的血液不停地流动。 心脏每收缩和舒张一次心脏每收缩和舒张一次,我们就我们就感觉到心跳一次。感觉到心跳一次。 血液把消化器官吸收血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的的养料和呼

3、吸器官吸收的氧气运送到全身各处氧气运送到全身各处,又又把全身各处产生的二氧化把全身各处产生的二氧化碳等废物运走碳等废物运走,交给呼吸交给呼吸器官、排泄器官排出体外。器官、排泄器官排出体外。测一测，我们的脉搏测一测，我们的脉搏同一个同一个人不同人不同状态状态静坐静坐轻微运动轻微运动剧烈运动剧烈运动脉搏跳脉搏跳动次数动次数（1分钟）分钟）运动后脉搏怎样变化呢？运动后脉搏怎样变化呢？ 人体运动后，血液循环加快，需要氧气多，心跳明显加快。保护心脏和血管体育锻炼体育锻炼科学饮食科学饮食远离烟酒远离烟酒 自制听诊器，测一自制听诊器，测一测测一测爸爸、妈妈、测测一测爸爸、妈妈、体育老师的心跳，看体育老师的心跳，看看你有什么新的发现？看你有什么新的发现？谢 谢