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类型2019新教材:苏教版《科学》三年级上册上第5单元测试题及答案.doc

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:209029
  • 上传时间:2019-11-28
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:110KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、2019 新苏教版科学三年级上册上第 5 单元测试题及答案 一、填空题(每空 1 分,共 25 分) 1. 呼吸道包括( )、( )、( )、( )和( )。 2. 小学生的肺活量不低于( )毫升,成年人的肺活量一般在( )毫升,有些运动员的 肺活量可达( )毫升以上。 3.食物的消化过程是( )、( )、( )、( )、( )。 4. 肠道是人体最大的( ),成人肠道长( )米,约为身体的( )倍。 5. 营养素分为( )、( )、( )、( )、( )、( )和( )七大 营养素。 6.碘酒是“( )”,碘酒滴到含淀粉的食物上会( )。 二、判断(每题 3 分,共 24 分) 1.能使澄清

    2、的石灰水变浑浊的是空气。( ) 2.动物们不需要氧气,但河里的鱼就需要氧气。( ) 3.细嚼慢咽的饮食习惯有利于消化器官的健康 。( ) 4.我们所食的食物在胃里消化和吸收。( ) 5.鱼中含有丰富的脂肪。( ) 6.土豆中主要成分是淀粉。( ) 7.消化道是通过蠕动方式使食物前进的。( ) 8.饭前便后要洗手,不要喝生水,这是好的习惯。( ) 三、选择(每题 3 分,共 18 分) 1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2.下列说法不正确的是( ) A.肺

    3、活量越大呼吸能力越强。 B.用鼻呼吸和用口呼吸是一样的。 C.一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的肺活量。 3.食物中的营养在( )中被大量消化吸收。 A大肠 B口腔 C小肠 D.胃 4.将食物残渣,生成粪便的器官是( )。 A.胃 B.大肠 C.小肠 5. 鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的( )。 A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 6. 素菜、水果类食物含有丰富的( )。 A.脂肪 B.蛋白质 C. 维生素 四、指出数字代表的名称。(6 分) 1:_2:_3:_ 4:_5:_6:_ 五、连一连。(5 分) 米饭 丰富的糖类 提供我们活动的能量 猪肉 丰富的脂肪 食盐 丰富的蛋

    4、白质 调节身体的机能 黄瓜 丰富的维生素 花生 丰富的矿物质 长身体的材料 六、简答(共 22 分) 1为什么空气中二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完?(5 分) 2. 请描述食物在体内是如何旅行的。(6 分) 3. 怎样检验食物中是否存在淀粉、脂肪这些营养成分呢?(5 分) . 4.怎样保护呼吸器官?(至少写出 4 条) (6 分) 参考答案参考答案 一、1.鼻 咽 喉 气管 支气管 2. 1000 2500-4000 6000 3. 口腔 食道 胃 小肠 大肠 4. 消化器官 6.5-8.5 4.5 5. 糖类 脂肪 蛋白质 维生素 无机盐 水 膳食纤维 6.淀粉探测器 变蓝 二、 1.

    5、() 2. () 3. () 4. () 5. () 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 三、 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 四、1:口腔 2:食道 3:胃 4:小肠 5:大肠 6:肛门 五、 米饭 丰富的糖类 提供我们活动的能量 猪肉 丰富的脂肪 食盐 丰富的蛋白质 调节身体的机能 黄瓜 丰富的维生素 花生 丰富的矿物质 长身体的材料 六、1人和动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳,放出氧气。这样, 空气中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完 。 2. 食物首先进入口腔中,通过食道到达了胃里,在胃里主要把食物弄横泥状做简单吸收,然后 到达了小肠, 在小肠里是最重要的消化过程, 小肠细而长, 充分吸收水、 脂肪和葡萄糖和各种无机盐。 接着到达了大肠,大肠主要起贮藏粪便的作用,最后食物的残渣通过肛门会被排出体外。 3. (1)淀粉含量多的食品遇碘酒会变为蓝色。 (2)脂肪含量多的食品涂在纸上会使纸变得透明。 4.(1)保持室内空气清新(2)预防呼吸道传染病(3)扫地前洒水(4)呼吸富含氧气的空气(5)不要吸烟

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