(统)部编版六年级上册语文习题课件-25好的故事 ppt课件(共11张PPT).ppt
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1、25 好的故事,2,综合,瞬间,投掷,火焰,3,浮萍 苹果,海藻 洗澡,荡漾 羡慕,陡峭 徒手,4,参差不齐,差别 差不多 出差,瘦削,参差,人参,参加,削铅笔,5,四、在括号中填入恰当的修饰词。 ( )的夜 ( )的小河 ( )的日光 ( )的一丈红 ( )的胭脂水 ( )的碎影 ( )的灯光,昏沉,澄碧,闪烁,瘦削,缕缕,虹霓色,昏暗,6,五、用合适的词语替换下面句子中的画线部分。 1现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽静而雅致,有趣,而且分明。( ) 2我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,都倒影在清而明净的小河中。( ),幽雅,澄碧,7,3我正要聚精会神地看他们时,骤
2、然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。( ),凝视,8,六、写出下列词语的近义词和反义词。 1写近义词。 昏暗( ) 朦胧( ) 仿佛( ) 澄碧( ) 荡漾( ) 瘦削( ) 瞬间( ) 凝视( ),阴暗,隐约,好像,澄澈,摇荡,瘦弱,霎时,凝望,9,2写反义词。 缩小( ) 昏暗( ) 蒙胧( ) 解散( ) 退缩( ) 结束( ) 凌乱( ),扩大,明亮,清晰,聚合,前进,开始,整齐,10,七、阅读课文,回答问题。 1第1自然段的环境描写有什么寓意? 写出作者当时所处的环境十分沉闷,令人窒息,令人厌恶,这是对当时社会现实的影射。“昏沉的夜”是对全段的总结,是鲁迅所处黑暗社会环境的象征。,11,2课文的开头与结尾两次写到“昏沉的夜”,谈谈你的理解。 作者用“昏沉的夜”暗喻当时中国的黑暗,但同时也表达了另一种期盼:既是昏沉的“夜”,就总会过去,天总是要亮的,太阳终究会照亮大地的。,
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